Traer información de un tema de su elección, dividida por subtemas. Se sugieren los siguientes:
-Videojuegos
-Redes sociales
-Contaminación
-Adolescencia
-Fósiles
-El cáncer
-El cerebro
-Dinosaurios
-Los mayas
Deben ser al menos tres cuartillas de información impresa, al menos cuatro subtemas, letra tipo Arial o Calibri 12, incluye el enlace o página de internet visitada.
Recordemos que el viernes 29 termina la campaña de recolección de despensas.
Ayudar a los demás y poner nuestro granito de arena es nuestra mejor recompensa.
Bonito día 🙂
Inicio de bloque 3
Resolver en su libreta de tareas las siguientes operaciones de áreas y perímetros.
Investigar la siguiente información y anotarla en la libreta.
Gracias.
Good morning everyone! Since we are not having classes tomorrow these are the activities that I need you to do.
-Student’s Book page 55, activities 7, 8, 9
– Copy the functional language in section 3 of the notebook
Good morning everyone! Since we’re not having classes tomorrow here are the pages that I need you to do.
Student’s Book pages 138, 138
Actividad (para temporada de lluvias )
Escribir en su libreta un resumen de las paginas 110 a la 112.
El resumen deberá ser de 2 cuartillas.
Crear una página HTML con 5 párrafos(de 5 renglones cada uno), 5 títulos, el texto de color(que no sea negro cualquier otro color, EL TAMAÑO 6, 7 u 8 tú eliges).
Tema: Thanksgiving (día de Acción de Gracias)
Guardar su archivo como p17 apellido nombre y enviarlo por schoology.
Llevar información impresa de lo que le tocó investigar a cada quien.
Tarea: Investiga, lee, analiza y copia con tus palabras el significado de 15 señalamientos de prevención para desastres naturales. No olvides dibujarlos. Recuerda que deben terminar su actividad de investigación sobre “desastres y riesgos naturales”.
El lunes revisión de libreta, nos vemos la próxima semana.
Saludos 🙂
Traer el examen firmado por parte del padre, madre o tutor.
Chicos la tarea 2 es traer el examen firmado por parte del padre, madre o tutor.
La tarea 3 es realizar una entrevista con las preguntas de la pagina 86 de su libro de texto a sus padres, si tienen la oportunidad de entrevistar a sus abuelos háganlo.
Bonita tarde:)
Nota: la maestra dio las indicaciones de los materiales en clase.
Si algún alumno cumple con la bata pero no trae el material, no podrá entrar a la práctica ya que cada uno realizará su prototipo.
Gracias.
Contestar en la libreta la pág. 103 Actividad 2.
Nota: la maestra dio las indicaciones en clase.
Gracias.
Nota: la maestra dio las indicaciones de los materiales en clase.
Si algún alumno cumple con la bata pero no trae el material, no podrá entrar a la práctica ya que cada uno realizará su prototipo.
Gracias.
Jóvenes:
Para recordar el tema en clase sobre derecho a la igualdad, deberán realizar un cartel con las siguientes especificaciones.
1) Tamaño carta
2) Hecho a computadora
3) Entregarlo impreso en tiempo y forma.
4) Recuerden guiarse de su libro pág 108 y 109
Qué se toma en cuenta
a) Creatividad
b) Originalidad
c) Presentación
d) Limpieza
e) Ortografía
Fechas de entrega
3 A VIERNES 29 DE NOVIEMBRE
3 B VIERNES 29 DE NOVIEMBRE
3 C JUEVES 28 DE NOVIEMBRE
Identifica cinco ideas principales y tres secundarias en cada texto.
Después, transcríbelas a la libreta.
Crear una página en WIX
Tema: Thanksgiving (día de Acción de Gracias)
La presentación debe contener:
Guardar el archivo como: p23 apellido nombre y enviarlo por schoology.