GEO Clase 25 de marzo 1 C

Buenos días chicos, ayer conocimos la ultima actividad económica, “la terciaria”. Hoy vamos a conocer un complemento sumamente importante de este sector que es “el turismo”. Para ello las actividades correspondientes al día de hoy son:

 

1. Lee el siguiente texto “¿Qué es el turismo?” y elabora un esquema (muy creativo, con colores y dibujos), donde añadas toda la información posible de lo leído.

¿Qué es Turismo?

El turismo es el desplazamiento de las personas de manera temporal y voluntaria. Dentro de este concepto deben ser incluidos las relaciones humanas que conllevan y la prestación de servicios. Si bien los motivos del turismo son variados, suelen ser relacionados con el ocio.

El turismo resulta muy importante desde el punto de vista social, cultural y económico. Gracias al turismo aumenta notablemente la inversión en construcciones de infraestructura, y edificaciones, genera un mayor nivel de desarrollo en las áreas involucradas, los medios de trasporte suelen ser mejorados en cuanto a la calidad y la frecuencia, así como también aumentan las divisas, las tasas de desempleo disminuyen notablemente, generando un mayor bienestar en las comunidades afectadas

 

2. Investiga y responde (pregunta y respuesta en libreta) (mínimo 3 renglones de respuesta)

  • ¿Por qué es importante el turismo?
  • ¿Cuales son los beneficios del turismo en un país?
  • ¿Por qué es importante el turismo cultural?
  • ¿Cuáles son las consecuencias del turismo en el medio ambiente?

 

3. Observa el vídeo y contesta ¿qué nos quiere enseñar?  (mínimo 6 renglones de respuesta)

 

Indicaciones para la revisión de actividades:

  • Deberán enviarme fotografía de cada actividad a mi correo electrónico reynescurielj@gmail.com (fotografía visible).
  • El horario limite para entregar su actividad es: 4:00 pm de hoy miércoles (de no entregarlo no tendrá validez).

 

Cualquier duda estoy al pendiente. Saludos 🙂

GEO clase 24 de marzo 1A 1B 1C ¡Tiempo de entrega finalizado!

Chicos, siendo las 4:00 pm damos por finalizado el tiempo limite de entrega de sus actividades de la clase de hoy martes 24 de marzo. Recuerden que desde ayer (y hoy para 1RO C), iniciamos los trabajos que contaran para su calificación del mes de abril. Gracias a todos los que enviaron sus actividades. Bonita tarde, nos leemos pronto y hasta mañana.

 

GEO CLASE 24 de marzo 1 A

Buenos días chicos, ayer conocimos la ultima actividad económica, “la terciaria”. Hoy vamos a conocer un complemento sumamente importante de este sector que es “el turismo”. Para ello las actividades correspondientes al día de hoy son:

 

1. Lee el siguiente texto “¿Qué es el turismo?” y elabora un esquema (muy creativo, con colores y dibujos), donde añadas toda la información posible de lo leído.

¿Qué es Turismo?

El turismo es el desplazamiento de las personas de manera temporal y voluntaria. Dentro de este concepto deben ser incluidos las relaciones humanas que conllevan y la prestación de servicios. Si bien los motivos del turismo son variados, suelen ser relacionados con el ocio.

El turismo resulta muy importante desde el punto de vista social, cultural y económico. Gracias al turismo aumenta notablemente la inversión en construcciones de infraestructura, y edificaciones, genera un mayor nivel de desarrollo en las áreas involucradas, los medios de trasporte suelen ser mejorados en cuanto a la calidad y la frecuencia, así como también aumentan las divisas, las tasas de desempleo disminuyen notablemente, generando un mayor bienestar en las comunidades afectadas

 

2. Investiga y responde (pregunta y respuesta en libreta) (mínimo 3 renglones de respuesta)

  • ¿Por qué es importante el turismo?
  • ¿Cuales son los beneficios del turismo en un país?
  • ¿Por qué es importante el turismo cultural?
  • ¿Cuáles son las consecuencias del turismo en el medio ambiente?

 

3. Observa el vídeo y contesta ¿qué nos quiere enseñar?  (mínimo 6 renglones de respuesta)

 

Indicaciones para la revisión de actividades:

  • Deberán enviarme fotografía de cada actividad a mi correo electrónico reynescurielj@gmail.com (fotografía visible).
  • El horario limite para entregar su actividad es: 4:00 pm de hoy martes (de no entregarlo no tendrá validez).

 

Nuevamente les publico desde mucho antes de nuestra hora clase para facilitar su organización de actividades del día.  Cualquier duda estoy al pendiente. Saludos 🙂

GEO clase 24 de marzo 1 B

Buenos días chicos, ayer conocimos la ultima actividad económica, “la terciaria”. Hoy vamos a conocer un complemento sumamente importante de este sector que es “el turismo”. Para ello las actividades correspondientes al día de hoy son:

 

1. Lee el siguiente texto “¿Qué es el turismo?” y elabora un esquema (muy creativo, con colores y dibujos), donde añadas toda la información posible de lo leído.

¿Qué es Turismo?

El turismo es el desplazamiento de las personas de manera temporal y voluntaria. Dentro de este concepto deben ser incluidos las relaciones humanas que conllevan y la prestación de servicios. Si bien los motivos del turismo son variados, suelen ser relacionados con el ocio.

El turismo resulta muy importante desde el punto de vista social, cultural y económico. Gracias al turismo aumenta notablemente la inversión en construcciones de infraestructura, y edificaciones, genera un mayor nivel de desarrollo en las áreas involucradas, los medios de trasporte suelen ser mejorados en cuanto a la calidad y la frecuencia, así como también aumentan las divisas, las tasas de desempleo disminuyen notablemente, generando un mayor bienestar en las comunidades afectadas

 

2. Investiga y responde (pregunta y respuesta en libreta) (mínimo 3 renglones de respuesta)

  • ¿Por qué es importante el turismo?
  • ¿Cuales son los beneficios del turismo en un país?
  • ¿Por qué es importante el turismo cultural?
  • ¿Cuáles son las consecuencias del turismo en el medio ambiente?

 

3. Observa el vídeo y contesta ¿qué nos quiere enseñar?  (mínimo 6 renglones de respuesta)

 

Indicaciones para la revisión de actividades:

  • Deberán enviarme fotografía de cada actividad a mi correo electrónico reynescurielj@gmail.com (fotografía visible).
  • El horario limite para entregar su actividad es: 4:00 pm de hoy martes (de no entregarlo no tendrá validez).

Cualquier duda estoy al pendiente. Saludos 🙂

GEO clase 24 de marzo 1 C

Buenos días chicos, espero y deseo se encuentren muy bien. Antes de comenzar con nuestro tema, realizaremos la primera actividad:

1. Elaborar portada de abril (creativa y coloreada) donde se identifiquen las siguientes efemérides:

  • 7 de abril, día mundial de la salud
  • 19 de abril, día de la convivencia de la diversidad cultural
  • 29 de abril, día del animal

Para empezar con el tema, recordemos que estuvimos estudiando la actividad económica primaria (obtención de la materia prima) y la actividad económica secundaria (transformación de la materia prima). El día de hoy comenzamos con la ultima que es la “actividad económica terciaria”. Para conocerla, la actividad #2 y #3 son:

2. Investiga en Internet (revisa la nota para conocer las indicaciones)

  • ¿Qué es el sector terciario?
  • Menciona sus características 
  • ¿Por qué es importante?
  • ¿Qué actividades conforman este sector?
  • Menciona 4 ejemplos

Revisa las siguientes páginas para contestar las preguntas:

NOTA: La pregunta con respuesta va en libreta; De respuesta poner un mínimo de 4 renglones.

 

3. Observa los vídeos y anota 4 puntos que no hayas escrito en tus respuesta de actividad #2

 

Indicaciones para la revisión de actividades:

  • Deberán enviarme fotografía de cada actividad a mi correo electrónico reynescurielj@gmail.com (fotografía visible).
  • El horario limite para entregar su actividad es: 4:00 pm de hoy martes (de no entregarlo no tendrá validez).

 

Les publico desde mucho antes de nuestra hora clase para facilitar su organización de actividades del día. Cualquier duda estoy al pendiente. Nos leemos pronto 🙂

GEO clase 23 de marzo 1A 1B ¡Tiempo de entrega finalizado!

Chicos, siendo las 6:00 pm damos por finalizado el tiempo limite de entrega de sus actividades de la clase de hoy lunes 23 de marzo. Recuerden que desde hoy, iniciamos los trabajos que contaran para su calificación del mes de abril. Gracias a todos los que enviaron sus actividades. Bonita tarde, nos leemos pronto y hasta mañana.

 

 

GEO clase 23 de marzo 1 A

Buenos días chicos, espero y deseo se encuentren muy bien. Antes de comenzar con nuestro tema, realizaremos la primera actividad:

1. Elaborar portada de abril (creativa y coloreada) donde se identifiquen las siguientes efemérides:

  • 7 de abril, día mundial de la salud
  • 19 de abril, día de la convivencia de la diversidad cultural
  • 29 de abril, día del animal

Para empezar con el tema, recordemos que estuvimos estudiando la actividad económica primaria (obtención de la materia prima) y la actividad económica secundaria (transformación de la materia prima). El día de hoy comenzamos con la ultima que es la “actividad económica terciaria”. Para conocerla, la actividad #2 y #3 son:

2. Investiga en Internet (revisa la nota para conocer las indicaciones)

  • ¿Qué es el sector terciario?
  • Menciona sus características 
  • ¿Por qué es importante?
  • ¿Qué actividades conforman este sector?
  • Menciona 4 ejemplos

Revisa las siguientes páginas para contestar las preguntas:

NOTA: La pregunta con respuesta va en libreta; De respuesta poner un mínimo de 4 renglones.

 

3. Observa los vídeos y anota 4 puntos que no hayas escrito en tus respuesta de actividad #2

 

Indicaciones para la revisión de actividades:

  • Deberán enviarme fotografía de cada actividad a mi correo electrónico reynescurielj@gmail.com (fotografía visible).
  • El horario limite para entregar su actividad es: 6:00 pm de hoy lunes (de no entregarlo no tendrá validez).

 

Les publico desde mucho antes de nuestra hora clase para facilitar su organización de actividades del día. Cualquier duda estoy al pendiente. Nos leemos pronto 🙂

GEO clase 23 de marzo – 1B

Buenos días chicos, espero y deseo se encuentren muy bien. Antes de comenzar con nuestro tema, realizaremos la primera actividad:

1. Elaborar portada de abril (creativa y coloreada) donde se identifiquen las siguientes efemérides:

  • 7 de abril, día mundial de la salud
  • 19 de abril, día de la convivencia de la diversidad cultural
  • 29 de abril, día del animal

Para empezar con el tema, recordemos que estuvimos estudiando la actividad económica primaria (obtención de la materia prima) y la actividad económica secundaria (transformación de la materia prima). El día de hoy comenzamos con la ultima que es la “actividad económica terciaria”. Para conocerla, la actividad #2 y #3 son:

2. Investiga en Internet (revisa la nota para conocer las indicaciones)

  • ¿Qué es el sector terciario?
  • Menciona sus características 
  • ¿Por qué es importante?
  • ¿Qué actividades conforman este sector?
  • Menciona 4 ejemplos

Revisa las siguientes páginas para contestar las preguntas:

NOTA: La pregunta con respuesta va en libreta; De respuesta poner un mínimo de 4 renglones.

 

3. Observa los vídeos y anota 4 puntos que no hayas escrito en tus respuesta de actividad #2

 

Indicaciones para la revisión de actividades:

  • Deberán enviarme fotografía de cada actividad a mi correo electrónico reynescurielj@gmail.com (fotografía visible).
  • El horario limite para entregar su actividad es: 6:00 pm de hoy lunes (de no entregarlo no tendrá validez).

Cualquier duda estoy al pendiente. Nos leemos pronto 🙂

GEO 1C recordatorio/actividades marzo

Buen día chicos, espero y deseo se encuentren bien. Las actividades correspondientes a su evaluación continua de marzo fueron las siguientes:

1 Apunte agricultura
2 Apunte ganadería
3 Tabla “principales cultivos de México”
4 Dibujos “ganadería”
5 P#192-196 (síntesis, esquema o preguntas)
6 Cuestionario 1 “pesca y forestal”
7 Investigación “materias primas”
8 Productos industrializados
9 Cuestionario 2 “importancia de los espacios primarios”
10 Cuestionario 3 “minería”
  1. Tarea marzo: Firma de examen “febrero”

Las próximas dos semanas comenzamos con actividades para nuestro mes de abril, recuerden que NO son vacaciones, estamos tomando las medidas preventivas ante el COVID-19. Estén pendientes en horario escolar (nuestros días de clase y hora) para checar las actividades que estaremos trabajando. Deberán tomar fotografías de sus trabajos y enviármelos a mi correo electrónico reynescurielj@gmail.com, donde por día y horario establecido (que se especificará en las publicaciones de actividades) revisaré sus trabajos.

Nos leemos el lunes, cuídense mucho. ¡Saludos! 🙂

GEO 1B recordatorio/actividades marzo

Buen día chicos, espero y deseo se encuentren bien. Las actividades correspondientes a su evaluación continua de marzo fueron las siguientes:

1 Apunte agricultura
2 Apunte ganadería
3 Datos exposiciones “cultura”
4 P#192-196 (síntesis, esquema o preguntas)
5 Investigación “materia prima”
6 Cuestionario “minería”
7 Esquema “importancia de los espacios”
8 Portada marzo
9 Dibujos “productos industrializados”
10 Esquema “Industria”
  1. Tarea marzo: Firma de examen “febrero”

Las próximas dos semanas comenzamos con actividades para nuestro mes de abril, recuerden que NO son vacaciones, estamos tomando las medidas preventivas ante el COVID-19. Estén pendientes en horario escolar (nuestros días de clase y hora) para checar las actividades que estaremos trabajando. Deberán tomar fotografías de sus trabajos y enviármelos a mi correo electrónico reynescurielj@gmail.com, donde por día y horario establecido (que se especificará en las publicaciones de actividades) revisaré sus trabajos.

Nos leemos el lunes, cuídense mucho. ¡Saludos! 🙂

GEO 1A recordatorio/actividades marzo

Buen día chicos, espero y deseo se encuentren bien. Las actividades correspondientes a su evaluación continua de marzo fueron las siguientes:

1. Apunte agricultura
2. Apunte ganadería
3. Datos exposiciones “Cultura”
4. P#192-196 (síntesis, esquema o preguntas)
5. Investigación “materia prima”
6. Portada marzo
7. Mapas “agricultura y ganadería”
8. Cuestionario “minería”
9. Dibujos “productos industrializados”
10. Esquema “tipos de industria”
  1. Tarea marzo: Firma de examen “febrero”

Las próximas dos semanas comenzamos con actividades para nuestro mes de abril, recuerden que NO son vacaciones, estamos tomando las medidas preventivas ante el COVID-19. Estén pendientes en horario escolar (nuestros días de clase y hora) para checar las actividades que estaremos trabajando. Deberán tomar fotografías de sus trabajos y enviármelos a mi correo electrónico reynescurielj@gmail.com, donde por día y horario establecido (que se especificará en las publicaciones de actividades) revisaré sus trabajos.

Nos leemos el lunes, cuídense mucho. ¡Saludos! 🙂