Aviso de la academia de ciencias sobre el Concurso Científico.

Características de la mampara:

  1. Tiene que ser a color.
  2. Tener vista o marco.
  3. Todo el contenido en computadora.
  4. Imágenes y fotos a color.
  5. Título del proyecto, letras grandes y de color, pueden ser de fomy, unicel, madera, cartón, con diamantina, pintadas, etc.
  6. Opcional dos mamparas por proyecto si así se justifica.
  7. Toda la información deberá ser revisada por la profesora para la redacción y ortografía.
  8. Ponerle vista a los cuadros y contenido de la información.

Nota:

Todos los alumnos tienen en sus libretas las características y el acomodo tanto de la mampara como de la  portada.

 

  • El trabajo de investigación debe ir en el orden como se presenta la convocatoria.
  • Los anexos al final.

 

El apoyo de las siguientes materias se verá reflejado en su evaluación de febrero.

Dibujo = mampara.

Historia = antecedentes históricos.

Español = ortografía y redacción.

 

Características de los prototipos y maquetas.

Se podrán apoyar con especialistas en la materia, familiares y padres de familia, (ingenieros, doctores, químicos, licenciados, etc).

Gracias.

 

3A Tarea #3_Química

Jóvenes la tarea consiste en investigar 4 de las funciones principales que realiza el cuerpo humano.

Realizar un cuadro sinóptico con la información en la cual venga lo siguiente:

¿Que tipo de elementos, mezclas o compuestos están involucradas en estas funciones?

¿En que son semejantes a otros seres vivos?

¿En que son diferentes a otros seres vivos?

¿de donde se obtiene la energía que necesitan los organismos para realizar las funciones seleccionadas?

Nos vemos 🙂

3B Tarea #2 y #3_Química

La tarea 2 es para el viernes 11 de octubre.

Hacer tarjetas de los símbolos de los elementos de la tabla periódica del 1 al 20

colorear el símbolo del color del estado de agregación en que se encuentre, azul para gas, negro para solido y la tarjeta colorearla verde si es no metal, amarillo si es metal y naranja si es metaloide por un lado símbolo químico y número atómico y por el otro lado nombre del elemento.

La tarea 3 es para el jueves, traer firmado el examen.

buen día!

3C Tarea #2 y #3_Química

La tarea 2 es para el jueves 10 de octubre sera en parejas ustedes deciden quienes son.

Hacer tarjetas de los símbolos de los elementos de la tabla periódica del 1 al 30

colorear el símbolo del color del estado de agregación en que se encuentre, azul para gas, negro para solido y la tarjeta colorearla verde si es no metal, amarillo si es metal y naranja si es metaloide por un lado símbolo químico y número atómico y por el otro lado nombre del elemento.

La tarea 3 es para mañana miércoles traer firmado el examen.

buen día!

3A Tarea #2 y #3_Química

La tarea 2 es para mañana miércoles traer firmado el examen.

La tarea 3 es para el viernes 11 de octubre

Hacer tarjetas de los símbolos de los elementos de la tabla periódica del 1 al 20

colorear el símbolo del color del estado de agregación en que se encuentre, azul para gas, negro para solido y la tarjeta colorearla verde si es no metal, amarillo si es metal y naranja si es metaloide por un lado símbolo químico y número atómico y por el otro lado nombre del elemento.

buen día!

 

3A tarea #1_Química

Jóvenes la tarea #1 del mes de septiembre es investigar los modelos atómicos de Dalton, Thomson, Rutherford y Bohr  hacer el sig. cuadro en su libreta

      Año     Científico     Aportación de su descubrimiento  Dibujo del  Modelo atómico

Se revisara el viernes 27 de septiembre.

Excelente semana y suerte en sus exámenes. 🙂

3B_Química

Hola jóvenes buena tarde para comentarles que su primer examen parcial sera el próximo viernes 27 de septiembre en el laboratorio de computo y los cuestionarios que tienen son su guía para el examen.

Se registraron 14 actividades, 3 tareas y 2 practicas de laboratorio.

Que tengan buena semana y suerte en sus exámenes 🙂

3A_Química

Hola jóvenes buena tarde para comentarles que su primer examen parcial sera el próximo viernes 27 de septiembre en el laboratorio de computo y los cuestionarios que tienen son su guía para el examen.

Se registraron 14 actividades, 4 tareas y 2 practicas de laboratorio.

Que pasen bonito fin de semana nos vemos 🙂

3A, 3C Tarea#3_Química

Jóvenes la tarea es contestar lo siguiente sobre el laboratorio escolar:

  1. ¿Por qué un laboratorio escolar debe contar con los materiales correspondientes?
  2. Escribe la importancia de conocer los materiales de laboratorio:
  3. Escribe la importancia del uso del laboratorio escolar:

Se revisara el martes 10 de septiembre

3A traer su bata para el lunes 9 de septiembre!

3C Traer su bata para el martes 10 de septiembre

Bonito fin de semana 🙂

3A, 3B, 3C tarea 1_Química

Buenos días jóvenes para ponernos al día con lo que hemos hecho hasta hoy, la primer semana trabajamos los reglamentos internos de clase y laboratorio, quedando como primera tarea que los trajeran firmados por padres de familia o tutor.

También hicieron el examen diagnóstico y ya empezamos a trabajar en clases normales, a los que les hace falta algún tipo de material a partir de la semana que entra ya se tomara en cuenta para su evaluación continua.

Que pasen una excelente semana 🙂

Tarea # 2 para el martes 16 de oct. 3A y 3B_Química

Traer las 61 tarjetas de los elementos de la tabla periódica. Recuerden que es en pareja y las tarjetas son de 5cm x 5cm por un lado el símbolo y por el otro el nombre y el borde colorearlo del color verde para no metales, amarillo para mátales y naranja para metaloides además de colorear el símbolo u otro borde de color azul para gas, negro para sólido, blanco o gris para líquido y rojo para sintético como ya les expliqué.