Acceder a la plataforma Typing.com y realizar lo siguiente:
- Typing – Lección Intermediate– Niveles 1 al 12 .
3B/3C Práctica#50— Computación
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Author Archives: Profr. Miguel Flores
¿Qué es verdad y qué es mito en torno al #COVID19?
3B/3C Práctica#49— Computación
Acceder a la plataforma Typing.com y realizar lo siguiente:
- Typing – Lección Beginner– Niveles 1 al 15 .
1C/1B Práctica#43 — Computación
Buen día jóvenes:
Crear las siguientes (7) imágenes en Pixil Art con tamaño(500 x 500) y enviarlas por schoology cada una en un archivo diferente(se debe descargar(download) cada imagen para poder enviarla).
Dar un clic en el siguiente link para acceder. Pixil Art
Computación 2do grado — Trabajos realizados 17 al 27 de marzo
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Computación 3er grado — Trabajos realizados 17 al 27 de marzo
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Computación 1er grado — Trabajos realizados 17 al 27 de marzo
[embeddoc url=”https://colegiolapaz.edublogs.org/files/2020/03/Primer-grado-Semana-17-al-27-marzo.pdf” height=”600px” download=”all” viewer=”google” ]
Cumplir con los horarios que sus hijos tienen en la escuela
Papás y mamás que están en casa con hijos de todas las edades que de repente, sin tener tiempo de asimilarlo, viven la escuela en casa-
Es recomendable cumplir con los horarios que sus hijos tienen establecidos en las escuelas, ya que les permite crear y mantener hábitos.
Estas conductas les impulsan a tener un equilibrio emocional básico y establecer un mecanismo fundamental para su educación y la construcción de una personalidad propia.
En pocas palabras les da seguridad y esa seguridad es la que nos mantiene a flote en etapas de crisis a los seres humanos.
* La seguridad depende de las rutinas
* las rutinas nos guían y muestran el sentido del orden
* el sentido del orden nos ayuda a tener noción del tiempo y a algo importantísimo que es el ordenamiento de los pensamientos
* por último esto desencadena en la construcción de la personalidad libre, autónoma y segura de sí.
Mantengamos pues la rutina, ya que fortalecerá su autoestima y por ende su libertad.
Por Gladys González Licenciada en Administración de empresas (especialización: Tecnología de la Información y Comunicaciones) por Colegio Universitario Cecilio Acosta Región Capital Actualmente, se desarrolla como consultora técnica en marketing de contenidos y posicionamiento en buscadores. Trabaja con la creación de contenido y gestión de blogs y redes sociales. En el año 2012 obtuvo el siguiente reconocimiento: “100 mejores gerentes y 25 IT managers” por la revista “Gerente”.
Texto resumido y editado por la Mtra. Marcela Ruiz
Como apoyar a los niños en la crisis del COVID19
Estimados padres de familia, los invitamos a leer este artículo sobre las rutinas escolares ahora vividas desde casa. Esperamos les sea de utilidad. Dios bendiga sus hogares y siga cuidando la salud y la paz en sus corazones.
https://childmind.org/article/como-apoyar-a-los-ninos-en-la-crisis-del-covid-19/
2B/2A Práctica#41 — Computación
Buen día jóvenes.
Crear las siguientes imágenes en Tinkercad.com
Estas imágenes serán revisadas al regresar a clases
¿Así o más sencillo? Quedémonos en casa.
1A Práctica#43 — Computación
Buen día jóvenes:
Crear las siguientes (7) imágenes en Pixil Art con tamaño(500 x 500) y enviarlas por schoology cada una en un archivo diferente(se debe descargar(download) cada imagen para poder enviarla).
Dar un clic en el siguiente link para acceder. Pixil Art
3A Práctica#48— Computación
Crear la siguiente figura en Tinkercad.
Aprendamos a apreciar la vida
1B/1A/1C Práctica#42 — Computación
2B/2A Práctica#40 — Computación
Buen día jóvenes.
Crear las siguientes imágenes en Tinkercad.com
Estas imágenes serán revisadas al regresar a clases
Cómo aniquila el jabón al virus
Tardes de cuenta cuentos con SM
Ahora las tardes son Tardes de Cuento con SM
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Disfruta un momento con los más pequeños de la casa para escuchar las mejores historias publicadas en El Barco de Vapor, leídas por sus autores o narradas por talentosos cuenta cuentos de SM.
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3A Práctica#47— Computación
Crear la siguiente figura en Tinkercad.
3B/3C Práctica#48— Computación
Crear la siguiente figura en Tinkercad.