Jornada de Basquetbol 5 de octubre

Jornada sabatina de la liga Champagnat
Empezamos temprano 7:45am con los jóvenes. Nos enfrentamos al equipo de IMAN de Playas de Tijuana. Marcador final 51 a 24. Más tarde a la 1pm en la liga UNISANTOS jugamos partido amistoso donde fogueamos el equipo de 1ro y 2do grado, que participará en Intersecundarias SEP. IBERO nos supero en edad y puntos
En medio dia las chicas se enfrentaron a Meza’s team de MXL y salieron con todo. Marcador final 41 a 11

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GEO actividades octubre

Buenas tardes jóvenes, les dejo la lista de las actividades hasta el momento que cuentan para su calificación parcial de octubre.

  1. Portada octubre
  2. Cuadro comparativo “Croquis, plano y mapas”
  3. P#46
  4. Plano “Salón de clases”
  5. Tarea “Capitales de México”
  6. Apunte con dibujos “Círculos y puntos de la Tierra”
  7. Actividad impresa ” Paralelos y Meridianos”
  8. Rosa de los vientos
  9. Lluvia de ideas “simbología y escalas”
  10. P#56
  11. Preguntas “recursos tecnológicos”
  12. P#61
  13. Centro de computación “Edificios más grandes y movimientos de rotación y traslación”

Básquetbol secundaria

Sábado 28 de septiembre
Con éxito terminaron y los dos equipos en la 2da jornada de la liga Marcelino Champagnat.
Equipo femenil venció a las anfitrionas de IM en un emocionante partido del principio al fin.
Los jóvenes se impusieron con amplio marcador ante sus similares del talentoso club Saber’s, donde el poderío físico jugo su papel.

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En hora buena 🏀💯
Equipo 👊🏻 gana 🏆

TAREA PARA 02 DE OCTUBRE HISTORIA 3

GRUPOS 3ºA, B y C SEC.

Maestra.- Elvia Irene Solano A.

1.-Contestar actividad 1 de inicio del libro pág. 20

-Anotar 4 hechos actuales en los que la soberanía de un país  esté  siendo afectada. (Libro)

-Posteriormente  investigar causas de la pérdida de la soberanía de uno de los 4 hechos  y apuntar el resultado. (Libreta)

-Por último hacer actividad de cierre pág. 21 escribir  una conclusión sobre la importancia de la soberanía  (Libreta)

TAREA SEMANA DEL 23 AL 27 DE SEPTIEMBRE HISTORIA 3

TAREAS SEMANA DEL 23 AL  27 DE SEPTIEMBRE   HISTORIA 3

                                                                        GRUPOS 3ºA, B y C  SEC 

 

Maestra.- Elvia Irene Solano A.

1.-Contestar sección Comenzamos del libro de texto pág. 12-15 con lápiz solamente.

2.-Completar actividades  4, 5, 6, 7 y 8 pág. 16-19 antes del cierre sobre soberanía en México.

3.-Actividades de clase que no entregaron para revisión  tendrán que ser completadas como parte de la tarea para rescatar algo de calificación alumnos.

Equipos de Basquetbol

El sábado 21 de septiembre inició oficialmente la copa Marcelino Champagnat de Instituto México.
Los dos equipos femenil y varonil iniciaron con pie derecho, consiguiendo sus primeras victorias
Las chicas sobre Meza’s team de Mexicali y  los jóvenes sobre Saber’s Tijuana
Enhorabuena 👏🏻👏🏻
Equipo 👊🏻 gana 🏆

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GEO Recordatorio 1ero A – B – C

 

 

 

 

Buen día jóvenes, recuerden que es muy importante el cumplir con su material  de trabajo completo (libro de texto, libreta y estuche). Ya que de no hacerlo repercute en su porcentaje de asistencia en material y actividades del día. No olviden que la organización es parte del éxito.

Les recuerdo también que la semana entrante es de exámenes. Nuestras fechas son:

1ero A: Lunes 23

1ero B: Jueves 26

1ero C: Martes 24

Les dejo uno de los vídeos que vimos en el tema de “Espacio geográfico” cuiden el planeta Tierra.

Bonito fin de semana 🙂

Historia 3 ( 3ºA, 3ºB y 3ºC)

LISTA DE COTEJO PARA PROYECTO PARCIAL DE SEPTIEMBRE EN EQUIPOS

HISTORIA 3

Docente: Elvia Irene Solano A.

 

1.-Leer y subrayar información del tema sorteado del repaso.

2.-Aplicar el método analítico explicado por docente en la primera semana de clase (Los 5 ámbitos)

3.-Contestar las siguientes preguntas historiográficas:

¿Qué? > Tema

¿Cuándo? > Años

¿Dónde? > Lugar

¿Quiénes? > Países, lideres, grupos, etc.

¿Por qué? > Causas

¿Cómo? > Desarrollo

¿Para qué? Cierre y conclusión final.

4.-Hacer 2 organizadores gráficos para hacer más fácil tu explicación y comprensión para tus compañeros.

  • Línea de tiempo
  • Mapa histórico
  • Mapa conceptual
  • Mapa mental
  • Cuadro sinóptico
  • Diagrama causa y efecto
  • Cronograma
  • Cuadro comparativo ( causas y consecuencias)

Materiales:

  • Cartulinas
  • Colores y plumones
  • Hojas de colores
  • Pegamento
  • Tijeras
  • Imágenes

 

(Inicio del proyecto miércoles 11 de septiembre en clase)

Firmas de avance 11 y 18 de septiembre entrega de organizadores.

(Único día de presentación del equipo viernes 20 de septiembre)

Valor 40%

-Completo abarcar el contenido señalado

-Orden del trabajo, limpieza y redacción.

-Actitudes (respeto, trabajo colaborativo, etc.)

-Exposición de los elementos los mismos ámbitos, preguntas historiográficas y los organizadores.

-Memorización y fluidez

-Tiempo 7 minutos.

 

TEMA 1.-México prehispánico  (civilizaciones maya o mexica)

(2500 a.C al 1521 d.C)

 

TEMA 2.-Llegada de los españoles a territorio mesoamericano y conquista de México (1517-1521)

 

TEMA 3.-Primeros años de organización y gobierno. (Años formativos y primeras audiencias en Nueva España. (1521-1534)

 

TEMA 4.-Virreinato de Nueva España (1535-1700)

 

TEMA 5.- Reformas Borbónicas y etapa final del virreinato (1750-1821)

GEO Temario de examen 1ero A – B – C

Jóvenes, en clase desde la semana pasada ya marcamos (en libreta y libro), las actividades, tareas y/o apuntes que deberán estudiar para su examen parcial de septiembre. Les dejo de nuevo los temas de manera resumida.

  1. Qué estudia el espacio geográfico
  2. Características del espacio geográfico
  3. Componentes del espacio geográfico
  4. Conceptos del espacio geográfico
  5. Habilidades geográficas

 

GEO Tarea/Recordatorio 1ro A – B

Tarea primero A:

  1. Portada Octubre
  2. Definiciones de: País, Capital y Estado

Nota 2: Terminar de anotar los estados con capitales de México.

Nota 3: Terminar su plano “Salón de clase”

Recordatorio:

  1. Recuerden que como lo comenté hoy en clase, el lunes 23 a las 8:50 pasaré por las libretas a su salón para la revisión.
  2. Para los chicos que mencioné sobre la cuestión de actividades, los espero el día de mañana antes de las 10:00 en salón de maestros. (Natasha, Diego Balderas, Paulo, Mauricio, Diego Dupond, Evan, Damián, Galia, Andrés, Ana Catalina, Juan Pablo, Rodrigo e Isabella).

Tarea primero B

  1. Buscar el significado de: Pais, Capital y Estado.
  2. Buscar e imprimir: estados con capitales de México

Recordatorio:

Revisión de libretas el día lunes 23

 

Bonito fin de semana 🙂

 

GEO Recordatorio; 1ero A – B – C

Buen día jóvenes, recuerden que es muy importante el cumplir con su material  de trabajo completo (libro de texto, libreta y estuche). Ya que de no hacerlo repercute en su porcentaje de asistencia en material y actividades del día. No olviden que la organización es parte del éxito.

Les dejo uno de los vídeos que vimos esta semana en clase, cuiden el planeta Tierra.

Buen fin de semana largo para todos.

GEO actividades y tareas SEPTIEMBRE 1ero A – B – C

Jóvenes, las actividades que llevamos hasta el día de hoy y cuentan para la evaluación de septiembre son:

  1. Portada de agosto (primero B)
  2. Qué estudia la geografía
  3. Esquema “Características del espacio geográfico”
  4. P#32
  5.  Reflexión vídeo “Tijuana antes y después” (Tarea primero C)
  6. Portada Septiembre
  7. Esquema “Componentes del espacio geográfico”
  8. Cuadro comparativo de palabras “Componentes del espacio geográfico”
  9. P#35 (Tarea para primero A)
  10. Collage “Componentes del espacio geográfico”
  11.  Preguntas “Relación de los componentes”
  12. Reflexión vídeos ” Cuidado del medio ambiente”
  13. Preguntas “Conceptos del espacio geográfico”
  14. Mapa mental “Habilidades geográficas”

Tareas: Firma de reglamento, Qué es un esquema y recortes de collage (primero B)

GEO Tarea – 1ero C

Tarea: Traer recortes de los diferentes componentes del espacio geográfico (natural, social, político, cultural y económico). Mínimo 5 de cada componente. (Pueden ser impresos o recortes de revistas). Es importante que no fallen con sus recortes, ya que realizaremos una actividad en clase (martes 10 de septiembre). 

Nota:Recuerden que es importante cumplir con su material de trabajo; De no hacerlo el porcentaje de sus actividades en clase y de asistencia en material se vera afectado.

Los chicos que faltaron de entregar P#35 deberán terminar la actividad en casa. (Se revisará el martes)

Nos vemos la próxima semana en clase.

Tarea #4 y #5, 3ero. A y 3ero. B

Tarea #4 y #5, 3ero. C
Posted on septiembre 3, 2019 by Profra. Natalie Angel Mediz Bolio
Tarea #4: ejercicio de caligrafía
Tarea #5: investigar sobre el tema que elegiste y pegar la información en la libreta. Utilizar fuentes confiables. Esta tarea es individual. Muy importante incluir la bibliografía. Recuerden que si es una página de internet deben copiar la dirección completa (http://…) Y la fecha de consulta; si es libro deben mencionar nombre del autor, título, edición, etc.
***Ambas tareas se revisarán la próxima clase

Tarea #4 y #5, 3ero. C

Tarea #4: ejercicio de caligrafía
Tarea #5: investigar sobre el tema que elegiste y pegar la información en la libreta. Utilizar fuentes confiables. Esta tarea es individual. Muy importante incluir la bibliografía. Recuerden que si es una página de internet deben copiar la dirección completa (http://…) Y la fecha de consulta; si es libro deben mencionar nombre del autor, título, edición, etc.

***Ambas tareas se revisarán la próxima clase.

GEO Tarea 1ero A – B

Buenas tardes jóvenes, la tarea para el próximo lunes 9 de septiembre es:

PRIMERO A : En su libreta, realizar la actividad de la P#35

Nota: Recuerden que el esquema “Componentes del espacio geográfico”, que no alcanzaron a terminar en clase, deberán terminarlo en casa.

PRIMERO B : Traer recortes de los diferentes componentes del espacio geográfico (natural, social, político, cultural y económico). Mínimo 4 de cada componente. (Pueden ser impresos o recortes de revistas)

 

Nota para ambos grupos: Recuerden que es importante cumplir con su material de trabajo; De no hacerlo el porcentaje de sus actividades en clase y de asistencia en material se vera afectado.

Nos vemos la próxima semana en clase.

GEO RECORDATORIO

Buen día jóvenes, que tengan un excelente inicio de semana. El presente es para recordar lo siguiente:

  • Todo trabajo realizado en clase y/o tarea debe llevar titulo y fecha.
  • Los trabajos deben estar en tiempo y forma.
  • Desde el día de hoy (lunes 2 de septiembre), se cuenta la asistencia con el material de trabajo completo.

Nos vemos mañana en clase 🙂

 

GEO RECORDATORIO 1ero A – B

Revisión de actividades en libreta para el lunes 2 de septiembre

Se revisaran las actividades del lunes 26 y martes 27.

1ero A

Recuerden que ya quedamos en clase(martes 26), de tener listas las libretas el lunes 2 de septiembre a las 8:50 para poder recogerlas.

1ero B

Revisión durante clase (lunes 2 de septiembre)

Notas para ambos:

  1. Ya debe estar firmado el “reglamento interno de geografía”, recuerden que solo faltan pocos de tenerlo firmado.
  2. Es importante que todos los que tienen su libro, ya asistan a clase con el. El lunes comenzaremos a utilizarlo.
  3. No olviden que realizar las tareas es una responsabilidad, así como entregarla el día asignado.
  4. Recuerden poner siempre fecha y título en nuestras actividades y/o tareas.

TAREA 1ro. A y 1ro. B viernes 8 de marzo

    Hola muchachos, les recuerdo que para el lunes 11 de marzo deben presentar la siguiente tarea:

    Van a leer, nuevamente, las páginas que trabajamos en clase de la 126 a 143, y busquen los siguientes conceptos y anótenlo en su libreta.

    1. segregación.

    2. feminicidio

    3. discapacidad

    4. roles de género

    5. formas modernas de esclavitud

    6. igualdad y equidad

    7. identidad nacional

    8. solidaridad

    9. coneval

    10. cooperación

    11. competir

    12. identidad colectiva

    13. inclusión

    14. cohesión social

    Ese día, presentarán el examen correspondiente a marzo. La boleta debe regresar la boleta firmada, misma fecha.

    Bonito fin de semana.

Aviso importante

    Estimados padres de familia, de 1ro.A y 1ro.B, 2do.C y 3ro.A: el lunes 4 de marzo, los alumnos podrán presentarse de ropa casual, pero los grupos ya mencionados tienen (dentro de su horario escolar) Educación Física, por lo cual se les solicita que la ropa que elijan sea cómoda (de preferencia deportiva) y el calzado forzosamente deberá ser TENI, de otra manera corren el riesgo de lastimarse por el tipo de actividad. Gracias por su comprensión.

    Buen fin de semana, saludos.

Aviso para el lunes 4 de marzo

Estimados padres de familia de 1roA, 1roB, 2doC y 3roA: El lunes 4 de marzo, los alumnos podrán presentarse en ropa casual, pero los grupos ya mencionados tienen Educación Física, por lo cual solicitamos que la ropa que elijan sean cómoda (de preferencia deportiva) y el calzado forzosamente deberá ser TENI, de otra manera corren el riesgo de lastimarse por el tipo de actividad. Gracias por comprensión.

Tarea #1 y #2, 3ero. A y 3ero. B

Tarea #1: Examen firmado y corregido en hojas sueltas. Fecha de revisión: 11 y 12 de febrero

Tarea #2: Escribir una idea principal de cada capítulo, hasta la página 73.
**ojo: idea principal incluye acontecimiento, personaje o personajes, lugar, etc., que la idea no quede ambigua. Si no está basada en la historia de la novela no será válida.
Recuerden leer un capítulo por día, para que no se les acumule. Los dos primeros capítulos se trabajaron en clase y los otros tres los están leyendo en casa. Por lo tanto serán 5 ideas principales (una por cada capítulo).
Fecha de revisión
3ero. A: lunes 18 de febrero (debido a que el retiro es este viernes).
3ero. B: viernes 15 de febrero

Tarea 1ro. A

Hola, muchachos. Les recuerdo para nuestra clase del miércoles 16 de enero. Realizarán las siguientes actividades:

1. Elaborarán un collage en el que hablen de ustedes, sus gustos, sus grupos de pertenencia y lo que los distinguen de los demás (pueden tomar de ejemplo el esquema de la página 113.
2. Realizarán la lectura de las páginas 114 y 115. Contestarán en su libro la actividad página 114.

Saludos.

Tarea #1 y #2, 3ero. B, 3er periodo

Tarea #1: Traer para la siguiente clase el examen firmado y corregido en hoja suelta.
Preguntas y respuestas completas (y correctas) si no se cumple con alguna de estas características la tarea no será válida.
Nota: solamente las que estuvieron incorrectas, el ejercicio del punto extra no se corrige
Tarea #2: Ejercicio del dictado:
– Repetición de palabras
– Oraciones
-Clasificación de palabras
-Glosario
Para próxima clase
Nota: Los alumnos que faltaron deberán presentar justificante, con éste pueden entregar al día siguiente las tareas y/o trabajos en clase.

Proyecto radiofónico noviembre

Jóvenes:
Para este mes se evaluará con un proyecto radiofónico, se realizará en equipos de 3 integrantes y constará de lo siguiente:
ENTREGA viernes 16 de noviembre 2018

A) DOCUMENTO (impreso y en folder)
1)Portada
2)Introduccion
3)Objetivo de programa
4)Nombre del programa
5)Contenido (tema) todo lo que se investigó referente al tema seleccionado
6)Duración del programa 4 min
7)Formato ( literario, dramático, noticiero, revista, informativo)
8)Público (personas que escucharán el programa
9)Recursos humanos ( describir cuales serán las funciones de cada miembro del equipo al momento de grabar
10)Recursos de producción ( describir que instrumentos , equipo o programas utilizaron para grabar su programa)
11) Guion radiofónico

B) AUDIO ( entrega en USB con nombre y guardar en mp3 )
1) Duración 4 min
2) Nombre del programa
3) Bienvenida
4) Presentación de locutores (todos los integrantes del equipo deberán participar en la locución)
5) Presentar el tema
6) Introducción , desarrollo y conclusión ( conclusión presentar opiniones de cada miembro del equipo en relación al tema
7) Despedida


TEMAS A SELECCIONAR

1) CARAVANA DE MIGRANTES (MIGRANTES HONDUREÑOS)
2) CANCER DE MAMA
3) DÍA DE MUERTOS
4) CAPACIDADES, POTENCIALIDADES Y ASPIRACIONES DE UNA PERSONA
5) EXPECTATIVAS DE UN ADOLESCENTE
6) EL FUTURO DE CADA PERSONA

Tarea 1ro. A y 1ro. B miércoles 24 de octubre

    Hola, muchachos. Les recuerdo que la próxima semana estaremos celebrando el Día de Muertos. Y en nuestra sección tendremos una muestra/exposición para mantener vivas nuestra tradiciones. Por ello les pido de su colaboración para la decoración. De tarea deben traer papel picado (debe ser plastificado, de esta manera podemos reutilizarlo en los próximos años y evitar desperdiciar papel).

    Los alumnos de 1ro. A, lo entregarán el martes 30 de octubre.
    Los alumnos de 1ro. B, lo entregarán el lunes 29 de octubre.

    Saludos.

Calaveritas para decoración del altar de muertos (tarea)

Jóvenes:
Se les solicita de la manera más atenta,que para el día de mañana jueves 25 y el día lunes 29 de octubre, apoyen con calaveritas de azúcar como decoración para el alertar de muertos.
y se tomará en cuenta como tarea.

Recomendación:
En waldos venden calaveritas de azúcar, cerámica, plástico , etc.
podrá ser de cualquier material solo que cumpla con el requerimiento de ser calaverita.

Nota:
El día de mañana jueves 25 de octubre podrán entregármelo en clase, el lunes la Mtra. Sara pasará con lista en mano para recibirlas.

Recordatorio 1ro. A y 1ro. B

    Hola, muchachos. Les recuerdo que para mañana jueves 11 de octubre deben presentarse con 30 pesos para el pago de su credencial escolar. Con dicha credencial podrán identificarse y participar en las elecciones para elegir a la sociedad de alumnos de secundaria. Además la podrán utilizar para la renta de libros en biblioteca.

    Saludos.

Lineamientos para el taller de Dibujo Técnico Arquitectónico I, II y III

Colegio La Paz A.C.

Secundaria

Ciclo escolar 2018-2019

 

Reglas de convivencia:

  1. El alumno deberá presentarse a clases con sus materiales completos para trabajar, además de su cuaderno, así como respetar el material de sus compañeros. Nota: todo el material deberá estar marcado con su nombre.
  2. No se permite tomar material de respaldo de los lockers, escritorio y demás muebles, sin autorización del profesor.
  3. El alumno deberá cuidar responsablemente su salón de dibujo, así como el mobiliario del mismo. Aquel que raye, pinte en los restiradores, bancos, muros, etc. será sancionado con un aviso para titular.
  4. En las clases que correspondan a 10 de la mañana o 12 de mediodía, no se permitirá la salida al baño y/o a tomar agua.
  5. No se permite tomar bebidas, alimentos, dulces, etc., dentro del aula de clases.
  6. Queda prohibida la entrada al salón de dibujo, cuando la profesora no se encuentre en este para atenderlos.

Tareas y trabajos:

  1. El alumno deberá cumplir en tiempo y forma con la entrega de láminas y tareas; no se revisará ninguna lámina después de la fecha indicada.
  2. Es necesario consultar diario el blog.

Se deberán cuidar y guardar todos los trabajos realizados durante el ciclo escolar.

Evaluación contínua:

Aspectos que serán tomados en cuenta:

  • Láminas realizadas en clase 60%            
  • Exámenes, material, participación, 30%

tareas, exposiciones

  • Asistencia                                       10%

Nota: La acumulación de dos retardos será equivalente a una falta.

Los porcentajes de evaluación continua dependen del periodo en que se realicen y la actividad que se esté realizando.

 

Atentamente:                                                              Isis Johanna Diaz Ulloa

Dudas y aclaraciones al correo electrónico:             isis.clp@hotmail.com

Entrega de proyectos – Español 2dos

Jóvenes, les recuerdo que el día lunes se entrega su proyecto de Español del artículo expositivo. Les reescribo las características que acordamos en clase.

– Un artículo por equipo

– En hojas blancas y engrapado

– A mano, letra script o molde

– Con marco

– Tinta principal azul o negra

– Tinta de título y  subtítulos libre

– Incluir imágenes o dibujos

– Sin portada, con los nombres de los autores (as) después del título

¡Nos vemos!

 

3 A y B Exposición,miercoles 12 y jueves 13 de sep

Jóvenes :
Recuerden que su presentación será el miércoles 12 para 3ero A Y jueves 13 de septiembre para 3ero B , la presentación es de acuerdo a su creatividad, al presentar la información y los datos; podrán utilizar cartulinas, power point, hojas de rotafolio, infografías o cualquier otro material para exponer.

La información que deberán de investigar es referente al país que por sorteo les toco, y se encuentra en la pág 25 de su libro, señalado en el recuadro que dice actividad.

Nota: los compañeros, deberán tomar apuntes en su libreta mientras los equipos exponen.

Tarea Español 2B y 2C

Jóvenes, les recuerdo que deberán llevar para su próxima clase (mañana) una revista temática que tengan en casa.

Pueden ser revistas como: Algarabía, Selecciones, Muy Interesante, National Geographic, versiones infantiles de algunas de ellas y, en su defecto, alguna revista de modas.

¡Nos vemos!