Presentarse con la bata de laboratorio.
Tema: cambio de estado de la materia.
Nota: nuevamente les recuerdo que es el 15% de su calificación.
Gracias.
Presentarse con la bata de laboratorio.
Tema: cambio de estado de la materia.
Nota: nuevamente les recuerdo que es el 15% de su calificación.
Gracias.
Presentarse con la bata de laboratorio.
Nota: les recuerdo que es el 15% de su calificación mensual.
Gracias.
Investigar las teorias de los siguientes científicos sobre la estructura interna de la materia.
Todo en computadora para trabajarla en clase. NO imágenes.
Gracias.
Investigar la teoría interna de la materia de los siguientes científicos.
Toda la información impresa para trabajarla en clase.
Gracias.
Exposición 2A martes 25 de febrero todos los equipos, trabajo escrito, prototipo y mampara.
Exposición 2B miércoles 26 de febrero todos los equipos, trabajo escrito, prototipo y mampara.
Gracias.
Nota: los temas se rifaron por equipo.
Investigar:
Gracias.
Nota: Los temas, energía hidráulica, geotermica, eólica, biomasa y nuclear se rifaron por equipo.
Investigar:
Gracias.
Temas energía y calor.
Libro de texto págs. 156 a la 171.
Su práctica de laboratorio de calor.
Cartel contaminación.
Las energías cinética, potencial y mecánica. Las variables que intervienen y sus unidades de medida.
En su libreta a partir del concepto de trabajo.
Gracias suerte a todos.
Miércoles 12 de febrero.
Presentarse con:
1. Trabajo escrito
2. Mampara
3. Prototipo si no está terminado su avance.
Podrán leer la información con tarjetas bien organizadas y en el orden que debe de ser.
Gracias.
Características de la mampara:
Nota:
Todos los alumnos tienen en sus libretas las características y el acomodo tanto de la mampara como de la portada.
El apoyo de las siguientes materias se verá reflejado en su evaluación de febrero.
Dibujo = mampara.
Historia = antecedentes históricos.
Español = ortografía y redacción.
Características de los prototipos y maquetas.
Se podrán apoyar con especialistas en la materia, familiares y padres de familia, (ingenieros, doctores, químicos, licenciados, etc).
Gracias.
Presentarse con la bata de laboratorio, les recuerdo que es el 15% de su calificación.
Gracias.
Presentar el primer avance del trabajo escrito del concurso científico.
Todo en computadora en blanco y negro pueden ser en hojas recicladas.
Nota: en su libreta todos los alumnos deben de tener las características del trabajo y de la mampara.
Gracias.
Presentar el examen firmado de enterado por el padre de familia.
Gracias.
Calcular:
Suerte a todos.
Con base en los datos proporcionados y considerando la masa del carrito de 350 Kg, calcular la energía potencial, cinética y mecánica de los puntos A y B.
Punto A, altura 30 m, velocidad 85 m/s.
Punto B, altura 25 m, velocidad 45 m/s
Nota: en clase se les proporcionó el esquema del recorrido
Gracias.
Presentarse con la bata de laboratorio.
Gracias.
Presentarse con la bata de laboratorio.
Gracias.
Contestar en la libreta los siguientes ejercicios de aplicación de energía. con lápiz y unidades de medida.
2. Calcular la energía potencial de un cuerpo que tiene una masa de 40 Kg si se encuentra a una altura de 5.4 m.
Estudiar libro de texto pág. 102 – 110.
Práctica de laboratorio caída libre.
Ley de la gravitación universal.
Material: lápiz, colores, tijeras y goma.
Gracias.
Estudiar libro de texto pág. 102 – 110.
Práctica de laboratorio caída libre.
Ley de la gravitación universal.
Material: lápiz, colores, tijeras y goma.
Gracias.