Lee toda la información con atención y haz lo que se te pide:
Con toda la situación actual es muy común que nos encontremos con las conocidas “fake news” o noticias falsas. Es importante saber identificar la información verdadera, para no difundir falsedades y confundir a las personas, para ello, lee el siguiente artículo de Juliana Gragnani.
- Da clic en el enlace para acceder al artículo “Guía básica para identificar noticias falsas (antes de mandarlas a tus grupos de WhatsApp)”: https://www.bbc.com/mundo/noticias-45561204?fbclid=IwAR2RnfxeDEUm_ed8pSU2pOELwqfU486DiYYpSZ20wnXmGzLwwN-OKAVN6b0
Para hacer que la información sea más sencilla de entender, es bueno hacer infografías, ya hemos visto este tema en clase, pero te recuerdo que una infografía es un conjunto de imágenes, ilustraciones, esquemas, gráficos y textos breves que resumen un tema para que se pueda entender fácilmente.
Para que te quede aún más claro, veamos esta infografía que explica las características de éstas.
- Ahora, para que la información leída en el artículo para identificar noticias falsas sea más fácil de entender para otros, organízala en una infografía creada por ti. Recuerda que puedes usar imágenes, ilustraciones, esquemas y gráficos para hacerlo más organizado y llamativo. Puedes hacerla en tu libreta o en una hoja blanca si tienes disponible.
- No olvides usar colores, cuidar tu ortografía y caligrafía.
Te pongo aquí algunos ejemplos de infografías para que te inspires o te des ideas:
Buenos dias profesora de que debemos hacer la infografia
Sobre la información del artículo del que puse el link