Actividad – Español – Lunes 23 de marzo 1ros

1. Contesta este cuestionario en tu libreta, sólo con lo que tú ya conozcas, no necesitas buscar en otras fuentes. (Puedes poner solo las respuestas)

Actividad – ¿Qué tanto sabes del tema?

  • ¿Qué es la poesía?
  • ¿Qué temas suele tratar la poesía?
  • ¿Qué es una metáfora?
  • ¿Qué es una estrofa?
  • ¿Qué son los versos?
  • ¿Qué es la prosa?
  • ¿En qué consiste la rima?
  • ¿Qué relación tendrán las canciones o la música con la poesía?

2. Toma el siguiente apunte en tu libreta

La poesía

La poesía es un género literario que engloba textos en los cuales se utiliza la lengua de una manera única; en la mayoría de las ocasiones se busca reflejar belleza a través del lenguaje, y/o emociones profundas del autor(a).

Los textos que engloba la poesía se llaman poemas y se caracterizan por su musicalidad.

Algunos elementos del poema…

  • Versos: los las líneas o los renglones del poema que se separan para lograr rima.
  • Estrofa: es el párrafo conformado por un conjunto de versos.
  • Prosa: cuando el poema está escrito “de corrido”, sin separar por renglones según la rima.

Ejemplo: 

¡Los suspiros son aire y van al aire!

¡Las lágrimas son agua y van al mar!

Dime, mujer, cuando el amor se olvida

¿sabes tú adónde va?

*Este poema de Gustavo Adolfo Bécquer está formado por una estrofa de cuatro versos.

 

3. Lee el siguiente poema y realiza lo que se te pide (estas preguntas sí se escriben en libreta, el poema siguiente no)

Y la gente se quedó en casa.

Y leyó libros y escuchó.

Y descansó y se ejercitó.

E hizo arte y jugó.

Y aprendió nuevas formas de ser.

Y se detuvo.

 

Y escuchó más profundamente.

Alguno meditaba.

Alguno rezaba.

Alguno bailaba.

Alguno se encontró con su propia sombra.

Y la gente empezó a pensar de forma diferente.

Y la gente se curó.

 

Y en ausencia de personas que viven de manera ignorante.

Peligrosos.

Sin sentido y sin corazón.

Incluso la tierra comenzó a sanar.

 

Y cuando el peligro terminó.

Y la gente se encontró de nuevo.

Lloraron por los muertos.

Y tomaron nuevas decisiones.

Y soñaron nuevas visiones.

Y crearon nuevas formas de vida.

Y sanaron la tierra completamente.

Tal y como ellos fueron curados.

(De la poeta K.O’Meara – Poema escrito durante la epidemia de peste en 1800)

  1. ¿Cuántas estrofas tiene el poema anterior?
  2. ¿Cuántos versos?
  3. ¿Qué hace que el texto leído sea un poema?
  4. ¿Cómo titularías el poema?
  5. ¿Te recuerda a una situación actual? ¿Cuál?
  6. ¿Qué te hace pensar y sentir el poema?
  7. ¿Qué piensas de que el poema haya sido escrito en 1800?
  8. Crea un poema que también hable de la temática de resguardo por el virus que estamos viviendo hoy en día

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