Buenos días!
A partir de hoy se inician los trabajos correspondientes al mes de abril. Estos se van a ir copiando realizando en la libreta y se van a entregar a nuestro regreso a clases, el 20 de abril.
A.- PORTADA: van a realizar una especie de código QR, de acuerdo a su creatividad. Pueden usar color negro y espacios en blanco, o diversos colores como deseen.
B.- EJERCICIOS: voy a estar subiendo diversos ejercicios para que los copien y realicen en la libreta, y vayan poniendo la fecha correspondiente.
C.- SCHOOLOGY: se van a subir a partir de mañana jueves 19 para que los vayan realizando de acuerdo a sus tiempos y no tengan problemas con que se vayan a saturar las redes.
1.- RESUELVE: ( 18 de marzo )
A.- ( 2x2 + 3y )3 = B.- ( 3a2 – 9b2 )2 =
C.- ( x2 + 6 )3 = D.- ( 4xy2 + 10z )3 =
E.- ( 11a2b + 5c2 )2 = F.- ( 2x2 + 5y )3 =
G.- ( 6a2b – 11c3 )2 = H.- ( 5x – 6 )3 =
I.- ( 10x2 + 2y )2 = J.- ( 2a – 10b )3 =
K.- ( 9a3 + 5 ) ( 9a3 – 7 ) = L.- ( 8x2y3 + 4 ) ( 8x2y3 – 2 ) =
M.- (10x2+ 6y3)(6y3– 10x2) = N.- (9m2n3– 4 )(9m2n3-7) =
Ñ.- (8ab2 + 11c3)(8ab2 – 11c3) =
2.- PERÍMETRO: ( 18 de marzo )
1.- Encuentra las dimensiones y el perímetro de un rectángulo cuya
área es 15x2 + x – 2.
2.- Encuentra las dimensiones y el perímetro de un rectángulo cuya
área es 8x2 – 14x – 15.
3.- Encuentra las dimensiones y el perímetro de un rectángulo cuya
área es 6x2 + 7x + 2.
4.- Encuentra las dimensiones y el perímetro de un rectángulo cuya
área es 5x2 + 13x – 6.
5.- Encuentra las dimensiones y el perímetro de un rectángulo cuya
área es 6x2 – 5x – 6.
Buenos días profe shoby, como seria la entrega de ejércitos de recuperación y hasta que fecha
Hola, buenas tardes! Me los vas a entregar en hojas, no en la libreta, a nuestro regreso a clases el 20 de abril.