TAREA SEMANAL DEL 15 AL 17 DE ENERO HISTORIA 3

                                                                        GRUPOS 3ºA, B y C SEC.

 

1.-Terminar todas las actividades trabajadas del 08 al 15 de enero por ser única fecha. Cierre  evaluación continua viernes 17 de enero.

2.-Libro completo hasta la página 71 y las actividades en libreta señaladas en clase.

3.-Anotar temario en libreta para revisión.

4.-Estudiar para examen del miércoles 22 de enero.

 

TEMARIO PARA EXAMEN DEL 22 DE ENERO HISTORIA 3

 

1.-Esquema actividad 3 pág. 47 (Libro)

 

2.-Mapa conceptual actividad 2 pág. 49 (Libro)

 

3.-Esquema actividad 4 pág. 51.  (Libro) 

 

4.-Ponte a prueba pág. 53 ejercicio de subrayar  (Libro) 

 

5.- Actividad 1 y 2  pág. 60 (Libro)

 

6.- Esquema actividad 7 pág. 62 (Libro)

 

7.- Cuadro actividad 8 pág. 62 (Libro)

 

8.- Actividad 2 y 3 pág. 69 (Libro)

 

9.-Actividad 4 pág. 70 (Libro)

 

10.-Actividad 6 pág. 71 (Libro)

 

11.-Cuadro comparativo actividad 1  pág. 72 (Libro)

TAREA SEMANAL DEL 11 AL 15 DE ENERO HISTORIA 3

                                              GRUPOS 3ºA, B y C SEC.

 

1.-Investigar un corrido revolucionario y anotar la letra completa en la libreta.

2.-Contestar actividad 3 página 65

 

3ºC

3.-Leer corrido La decena trágica en México y contestar actividades 1 y 2 página 63-64

TAREA SEMANAL DEL 08 AL 10 DE ENERO HISTORIA 3

                                                                       

                                                                        GRUPOS 3ºA, B y C SEC.

 

1.-Investigar en internet colocando todo el link SM  indicado en sección  de TIC  de su libro Historia 3 página.61  es un audio de la entrevista de Porfirio Díaz al periodista Creelman para conocer el propósito y contexto del panorama político de México en ese momento. Después de escucharlo escribir conclusión en libreta.

2.-Seguir el link SM indicado en sección de TIC de su libro Historia 3 página 63. Harán un recorrido virtual por el Museo de las intervenciones. Anotar en libreta experiencia y que recuerdan de lo aprendido sobre las potencias que violentaron nuestra soberanía.

TAREA SEMANAL DEL 13 AL 18 DE DIC HISTORIA 3

1.-Cierre final  evaluación continua del 11 al 13 de diciembre (entregar libro y libreta con actividades completas alumnos de teatro y danza recuerden es su calificación)

2.-Trabajar  actividad 4 (Libro) pág.51 seguir el link indicado en el libro  para ver vídeo quienes estaban en los ensayos del evento.

3.-Contestar ponte a prueba pág. 52-53

4.-Leer  contenidos pág.- 170-173  hacer reporte de lectura “Los Retos en la actualidad” (una cuartilla en libreta)

5.-Trabajar actividades 1, 2 y 3   pág. 54-55 (Libro y Libreta)

TAREA SEMANAL DEL 06 AL 11 DE DIC HISTORIA 3

                                                                        GRUPOS 3ºA, B y C SEC.

 

1.-Investigar la Biografía de Porfirio Díaz  y escribir el resultado (Libreta)

 

2.-Trabajar  las actividades 1,2, 3 y 4 de su libro (Libro y Libreta) pág.46-48

TAREA SEMANAL DEL 29 DE NOVIEMBRE AL 04 DIC HISTORIA 3

                                                                        GRUPOS 3ºA, B y C SEC.

 

1.-Contestar  en el libro con lápiz actividad 7 y 8 pág. 43

2.-Trabajar las actividades 1,2 y 3 en el libro de texto pág. 44-45

3.-Redacta una conclusión de 10 renglones mínimo en la libreta sobre  lo que significa ser mexicano en el México Actual haciendo la relación con los símbolos patrios.

AVISO HISTORIA 3

                GRUPOS 3ºA, B y C SEC.

 

Solamente  los alumnos participantes en intercecundarias y justificados por salud el día viernes 08 de noviembre.

Deberán entregar el proyecto de Reformas de manera individual y con los requisitos antes  mencionados  en este mismo blog el martes 19 de noviembre con titular del grado.

También libro y libreta para cierre de evaluación continua como última oportunidad.

Nota: Los demás alumnos fueron evaluados con lo que se registró en la fecha señalada.

TAREA SEMANAL DEL 01 AL 08 DE NOVIEMBRE HISTORIA 3

                                       GRUPOS 3ºA, B y C SEC.

 

1.-Investigar Biografía de Benito Juárez y la llegada del telégrafo al país  (Libreta)

2.-Alumnos participantes  en expo altares cumplir con contenido, escenografía y objetos asignados por docente.

3.-Traer materiales para trabajar proyecto leyes de reforma (cartulinas, periódicos, plumones, tijeras y pegamento)

4.-Cierre de evaluación continua no olvidar libro y libreta.

 

 

Requisitos proyecto Leyes de reforma en la actualidad (vigencia) (única fecha de entrega 8 de noviembre)

En equipos por filas

1.-Traer periódicos de su localidad (Frontera, Mexicano, etcétera.)

2.-Investigar algún artículo periodístico que sea resultado o se relacione con las leyes de reforma en la actualidad.

3.- Buscar en periódicos notas o artículos relacionados con las leyes de reforma, subrayar lo más importante, la recortan  posteriormente pegan en la cartulina.

4.- Debajo de cada nota escriben la explicación de 4 0 5 renglones cuidando la redacción orden y limpieza del mismo.

5.-Trabajar mínimo 4 notas periodísticas la cartulina tendrá número de fila, integrantes del equipo y grupo.