Crear una página HTML sobre el tema: SOLIDARIDAD
Guardar su archivo como p11 apellido nombre y enviarlo por schoology.
Hoy fue la primera jornada masiva de los juegos escolares 2020
Excelente actuación de ambos equipos.
Terminamos ganando y los 4 encuentros con amplios marcadores.
Femenil supero a IBERO y colegio del Valle
Varonil ganó a tele secundaria 37 y colegio del Valle
En hora buena Panteras 💛💙🏀💯
Equipo 👊🏻 gana🏆
Buen día, les compartimos la guía para la elaboración del proyecto de nuestro taller.
Favor de leer con atención y preguntar a sus maestras en caso de dudas.
Juegos de lujo hoy sábado 12 de octubre
Nos toco jugar en el gimnasio👏🏻👏🏻😇
Los chicos se enfrentaron a IM y ganamos por 10 puntos. Rotamos todo el equipo y cada jugador tuvo la oportunidad de demostrar de que esta echo.
Las señoritas se enfrentaron a un grandioso equipo de CREA Mxl y para tercer tiempo no tuvieron rival.
En hora buena Panteras💛💙🏀💯
Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardarlo como: p9 apellido nombre y tipo HTML. Enviarlo por Schoology.
Convocatoria
Texto con ESTILO (formato).
Existen una serie de etiquetas que permiten aplicar diferentes estilos al texto que se encuentra entre ellas, y generalmente se utilizan para resaltarlo. No hay que olvidar que todas estas etiquetas necesitan una etiqueta de cierre, y que pueden aplicarse varias etiquetas al mismo texto.
A continuación se muestran algunas etiquetas asociadas al tipo de letra:
|
Etiqueta |
Significado |
|
<b> |
Negrita |
|
<i> |
Cursiva |
|
<u> |
Subrayado |
|
<s> |
Tachado |
|
<big> |
Aumenta el tamaño de la fuente |
|
<small> |
Disminuye el tamaño de la fuente |
|
<strong> |
Destacado(resalta el texto) |
|
<sub> |
Subíndice |
|
<sup> |
Superíndice |
Jornada sabatina de la liga Champagnat
Empezamos temprano 7:45am con los jóvenes. Nos enfrentamos al equipo de IMAN de Playas de Tijuana. Marcador final 51 a 24. Más tarde a la 1pm en la liga UNISANTOS jugamos partido amistoso donde fogueamos el equipo de 1ro y 2do grado, que participará en Intersecundarias SEP. IBERO nos supero en edad y puntos
En medio dia las chicas se enfrentaron a Meza’s team de MXL y salieron con todo. Marcador final 41 a 11
Hoy tuvimos el privilegio de contar con los equipos de Cbtis 116
Mucha convivencia y aprendizaje
Los dos equipos femenil y varonil ganaron sus encuentros
En hora buena Panteras💛💙🏀💯
Jóvenes les recuerdo que de tarea dejamos las preguntas, para contestar en el cuaderno. Se las dejo por aquí. Cualquier duda quedamos al pendiente las catequistas Claudia y Alejandra.
Bonita tarde.
Mi experiencia …
¿Qué situaciones suelen ponerme triste?
¿Qué suelo hacer con mi tristeza?
¿Quiénes son mis personas de confianza con los que me puedo desahogar?
¿A quiénes puedo pedir ayuda?
¿Qué puedo cambiar respecto a la tristeza para manejarla mejor?
Etiqueta FONT nos permite dar FORMATO al texto de nuestra página web, estos son los atributos.
Sábado 28 de septiembre
Con éxito terminaron y los dos equipos en la 2da jornada de la liga Marcelino Champagnat.
Equipo femenil venció a las anfitrionas de IM en un emocionante partido del principio al fin.
Los jóvenes se impusieron con amplio marcador ante sus similares del talentoso club Saber’s, donde el poderío físico jugo su papel.
En hora buena 🏀💯
Equipo 👊🏻 gana 🏆
The Best Core Exercises for All Fitness Levels
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Etiqueta <HR> nos sirve para crear una linea separadora de texto los atributos son los siguientes.
El texto de una página puede agruparse en párrafos. Para ello, el texto de cada uno de los párrafos debe insertarse entre las etiquetas <p> y </p>.
No es necesario insertar la etiqueta <br> para que un nuevo párrafo aparezca debajo del anterior, ya que las etiquetas <p> y </p> hacen que se cambie de línea automáticamente.
También es posible cambiar la alineación del texto de cada párrafo. Para ello se modifica el valor del atributo align, cuyos valores pueden ser left (izquierda),right(derecha), center(centrado) o justify(justificado).
Otro par de etiquetas que permiten agrupar bloques de texto, pero que no implican el cambio de línea (como en el caso de <p> y <div>), son las etiquetas <span> y</span> volveremos a hablar de estas etiquetas cuando veamos las hojas de estilo.
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El sábado 21 de septiembre inició oficialmente la copa Marcelino Champagnat de Instituto México.
Los dos equipos femenil y varonil iniciaron con pie derecho, consiguiendo sus primeras victorias
Las chicas sobre Meza’s team de Mexicali y los jóvenes sobre Saber’s Tijuana
Enhorabuena 👏🏻👏🏻
Equipo 👊🏻 gana 🏆
Saltos de línea <br>
En general, cuando trabajamos con un editor de texto se produce un salto de línea al pulsar la tecla ENTER.
Si pulsamos ENTER en un documento HTML, el salto de línea se producirá en el código, pero no se mostrará en el navegador. Para que se produzca el salto de línea en el navegador, en lugar de pulsar la tecla ENTER hay que insertar la etiqueta <br>donde se desee que se produzca el salto.
La etiqueta <br> no precisa ninguna etiqueta de cierre. No hay que insertar la etiqueta </br>después de ella, ya que dicha etiqueta no existe.
Texto preformateado <pre>
Una forma de asegurarnos de que el texto aparezca en el navegador tal cual ha sido insertado dentro del código, es utilizando las etiquetas <pre> y </pre>.
Utilizando estas etiquetas podemos tener la seguridad de que en el navegador se mostrarán todos los espacios en blanco que se inserten en el texto, así como todos los saltos de línea resultantes de pulsar la tecla ENTER, sin la necesidad de utilizar la etiqueta <br>.
El inconveniente de esta etiqueta es que entre las etiquetas <pre> y </pre> no se pueden incluir las etiquetas <img> (para incluir imágenes), <object> (para incluir objetos como animaciones), <big>, <small>, <sub> ni <sup> (las veremos en este tema).
Panteras
1er lugar en el torneo de Conejo Quakes 8vo grado
En Mamba Sports Center de Kobe Bryant 💛💙🏆🏀💯
http://conejoquakesbasketball.com/index.php?option=com_content&task=view&id=59&Itemid=71
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El cuerpo del documento contiene la información propia del documento, es decir lo que queremos que se visualice, el texto de la página, las imágenes, los formularios, etc.
Todos estos elementos tienen que encontrarse entre las etiquetas <body> y </body>, que van justo debajo de la cabecera.
A través de la etiqueta <body> es posible establecer el color o la imagen de fondo de la página.
El color de fondo puede establecerse a través del atributo bgcolor, al que es posible asignarle un color representado en hexadecimal o por un nombre predefinido.
Por ejemplo:
<body bgcolor=”#0000FF”> ó <body bgcolor=”blue”>
La imagen de fondo puede establecerse a través del atributo background, indicando la ruta en la que se encuentra la imagen.
Por ejemplo:
<body background=”fondo.gif”>
En el caso de que la imagen no se encuentre en el mismo directorio que la página, y se encuentre dentro de la carpeta imagenes, que sí se encuentra en el mismo directorio que la página, tendremos que escribir:
<body background=”imagenes/fondo.gif”>
Anexo el siguiente código que debes copiar en notepad++ y guardarlo con el nombre P2 apellido nombre , recuerda que le debes poner tipoHTML(Hyper Text Markup Language)
Buenas tardes
El día de hoy se envió a casa la circular sobre el grupo de biblioteca, favor de enviar el talón firmado mañana jueves con sus titulares.
Gracias
Crear una sopa de letras en WORD, con una dimensión de 15 columnas x 15 renglones, con 15 palabras, que son las siguientes: ALEMANIA, FRANCIA, ESPAÑA, HOLANDA, BÉLGICA, PORTUGAL,INGLATERRA, FINLANDIA, NORUEGA, SUECIA, SUIZA, ITALIA, HUNGRÍA, AUSTRIA, CROACIA.
Crear una sopa de letras en WORD, con una dimensión de 15 columnas x 15 renglones, con 15 palabras, que son las siguientes: MÉXICO, USA, CANADÁ, BELICE, GUATEMALA, SALVADOR, HONDURAS, COSTA RICA, PANAMÁ, VENEZUELA
Este documento de colores hexadecimal, se debe imprimir y pegar en la libreta, se revisará el día viernes 06 de septiembre del 2019.
Buen día jóvenes:
Les recuerdo por este medio, la tarea que se pidió en clase, que consiste en pedir a su Tutor que firmen el reglamento de la clase.
Se revisará el próximo miércoles 04 de septiembre.
Crear las siguientes (6) imágenes en Pixil Art y enviarlas por schoology cada una en un archivo diferente(se debe descargar(download) cada imagen para poder enviarla).
Dar un clic en el siguiente link para acceder. Pixil Art
Crear las siguientes (4) imágenes en Pixil Art con tamaño de 100 x 100 pixeles y enviarlas por schoology cada una en un archivo diferente(se debe descargar(download) cada imagen para poder enviarla).
Dar un clic en el siguiente link para acceder. Pixil Art
Crear las siguientes (3) imágenes en Pixil Art con tamaño de 100 x 100 pixeles y enviarlas por schoology cada una en un archivo diferente(se debe descargar(download) cada imagen para poder enviarla).
Dar un clic en el siguiente link para acceder. Pixil Art
Crear las siguientes (4) imágenes en Pixil Art con tamaño de 100 x 100 pixeles y enviarlas por schoology cada una en un archivo diferente(se debe descargar(download) cada imagen para poder enviarla).
Dar un clic en el siguiente link para acceder. Pixil Art
Crear las siguientes (4) imágenes en Pixil Art y enviarlas por schoology cada una en un archivo diferente(se debe descargar(download) cada imagen para poder enviarla).
Dar un clic en el siguiente link para acceder. Pixil Art
Crear las siguientes (4) imágenes en Pixil Art y enviarlas por schoology cada una en un archivo diferente(se debe descargar(download) cada imagen para poder enviarla).
Dar un clic en el siguiente link para acceder. Pixil Art
Crear un video en Power Point sobre el tema:
Trabajando en Scratch
El archivo se guarda de la siguiente manera: P42 Apellido Nombre
EL TRABAJO ES INDIVIDUAL
El video debe contener:
Pasos para crear el video:
Una vez que realizaste y guardaste tu presentación en Power Point dar clic en:
Crear las siguientes (6) imágenes en Pixil Art y enviarlas por schoology cada una en un archivo diferente(se debe descargar(download) cada imagen para poder enviarla).
Dar un clic en el siguiente link para acceder. Pixil Art
Crear las siguientes (6) imágenes en Pixil Art y enviarlas por schoology cada una en un archivo diferente(se debe descargar(download) cada imagen para poder enviarla).
Dar un clic en el siguiente link para acceder. Pixil Art
Crear un video en Power Point sobre el tema:
Trabajando en Notepad++
El archivo se guarda de la siguiente manera: P41 Apellido Nombre
EL TRABAJO ES INDIVIDUAL
El video debe contener:
Pasos para crear el video:
Una vez que realizaste y guardaste tu presentación en Power Point dar clic en:
* Menú archivo
* Guardar y enviar
* Crear un video
* Poner los segundos para cada diapositiva (recomiendo 15)
* Botón Crear video
* Te pedirá el nombre del video, le das el mismo nombre que el Power Point.
Crear las siguientes (4) imágenes en Pixil Art y enviarlas por schoology cada una en un archivo diferente(se debe descargar(download) cada imagen para poder enviarla).
Dar un clic en el siguiente link para acceder. Pixil Art
Crear un video en Power Point sobre el tema:
Trabajando en Notepad++
El archivo se guarda de la siguiente manera: P41 Apellido Nombre
EL TRABAJO ES INDIVIDUAL
El video debe contener:
Pasos para crear el video:
Una vez que realizaste y guardaste tu presentación en Power Point dar clic en:
* Menú archivo
* Guardar y enviar
* Crear un video
* Poner los segundos para cada diapositiva (recomiendo 15)
* Botón Crear video
* Te pedirá el nombre del video, le das el mismo nombre que el Power Point.
Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardar el archivo con el nombre index y tipo HTML
Crear un video en Power Point sobre el tema:
Trabajando en Scratch
El archivo se guarda de la siguiente manera: P42 Apellido Nombre
EL TRABAJO ES INDIVIDUAL
El video debe contener:
Pasos para crear el video:
Una vez que realizaste y guardaste tu presentación en Power Point dar clic en:
Crear un video en Power Point sobre el tema:
Trabajando en Notepad++
El archivo se guarda de la siguiente manera: P41 Apellido Nombre
EL TRABAJO ES INDIVIDUAL
El video debe contener:
Pasos para crear el video:
Una vez que realizaste y guardaste tu presentación en Power Point dar clic en:
* Menú archivo
* Guardar y enviar
* Crear un video
* Poner los segundos para cada diapositiva (recomiendo 15)
* Botón Crear video
* Te pedirá el nombre del video, le das el mismo nombre que el Power Point.
Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardar el archivo con el nombre index y tipo HTML
Anexo ejemplo de como crear un párrafo y un título, recuerda que para esta práctica por lo menos necesitas 3 título y 3 párrafos.
Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardar el archivo con el nombre index y tipo HTML
Copiar el siguiente código en Notepad++ , guardarlo como contacto.html y enviarlo por schoology.
*****Debes cambiar mis datos por los tuyos******
Anexo ejemplo de como crear un párrafo y un título, recuerda que para esta práctica por lo menos necesitas 3 título y 3 párrafos.
Anexo ejemplo de como crear un párrafo y un título, recuerda que para esta práctica por lo menos necesitas 3 título y 3 párrafos.
Copiar el siguiente código en notepad++ y guardarlo como arriba.html, mandarlo por schoology.
Copiar el siguiente código en Notepad++ , guardarlo como contacto.html y enviarlo por schoology.
Copiar el siguiente código en notepad++ y guardarlo como arriba.html, mandarlo por schoology.
Crear una página en Notepad++ en donde insertes los videos que creaste en power point, guardar la página como videos.html.
Enviarla por schoology.
Anexo el código:
Copiar el siguiente código en notepad++ y guardarlo como arriba.html, mandarlo por schoology.
Crear una página en Notepad++ en donde insertes los videos que creaste en power point, guardar la página como videos.html.
Enviarla por schoology.
Anexo el código:
Todas las presentaciones creadas en Power Point, deberán convertirlas en video con formato MP4.
En la página https://www.onlinevideoconverter.com/es se pueden convertir los videos de un formato a otro.
Crear la siguiente práctica en Notepad++ y enviarla por schoology.
Guardar el archivo como practicas.html
Todas las presentaciones creadas en Power Point, deberán convertirlas en video con formato MP4.
En la página https://www.onlinevideoconverter.com/es se pueden convertir los videos de un formato a otro.
Crear la siguiente práctica en Notepad++ y enviarla por schoology.
Guardar el archivo como practicas.html
Crear un video en Power Point.
Tema: Día del Trabajo(mínimo 12 diapositivas)
Crear la siguiente práctica en Notepad++ y enviarla por schoology.
Guardar el archivo como practicas.html
Crear un video en Power Point.
Tema: Día del Trabajo(mínimo 12 diapositivas)
Acceder a la página typing.com al curriculun / Reinforcement y realizar la lección Strange Laws.
Acceder a la página typing.com al curriculun / Reinforcement y realizar la lección Strange Laws.
Jóvenes, les dejo el trabajo de clase de pastoral, es necesario que se pongan al corriente es para su evaluación este parcial.
Acceder a la página typing.com al curriculun / Reinforcement y realizar la lección Strange Laws.
Acceder a la página typing.com al curriculun / Reinforcement y realizar la lección Interesting Facts.
Acceder a la página typing.com al curriculun / Reinforcement y realizar la lección Interesting Facts.
Acceder a la página typing.com al curriculun / Reinforcement y realizar la lección Alphanumeric Data Entry.
Acceder a la página typing.com al curriculun / Reinforcement y realizar la lección Alphanumeric Data Entry.
Acceder a la página typing.com al curriculun / Reinforcement y realizar la lección Alpha Data Entry.
Acceder a la página typing.com al curriculun / Reinforcement y realizar la lección Alphanumeric Data Entry.
Acceder a la página typing.com al curriculun / Practice y realizar la lección Alpha Data Entry.
Crear un video en Power Point sobre el tema:
Tema: Expropiación Petrolera
EL TRABAJO ES INDIVIDUAL
Una vez que realizaste y guardaste tu presentación en Power Point dar clic en:
El archivo se guarda de la siguiente manera: P34 Apellido Nombre Enviarlo por Schoology
Crear una página web en Notepad++ sobre el tema:
Tema: Expropiación Petrolera(mínimo 10 párrafos de 5 renglones cada uno, títulos, también imágenes, mínimo 5)
El archivo se guarda de la siguiente manera: P33 Apellido Nombre Enviarlo por Schoology
Fecha de entrega: miércoles 20 de marzo del 2019.
Ejemplo:
Crear un video en Power Point sobre el tema:
Tema: Expropiación Petrolera
EL TRABAJO ES INDIVIDUAL
Una vez que realizaste y guardaste tu presentación en Power Point dar clic en:
El archivo se guarda de la siguiente manera: P34 Apellido Nombre Enviarlo por Schoology
Crear una página web en Notepad++ sobre el tema:
Tema: Expropiación Petrolera(mínimo 10 párrafos de 5 renglones cada uno, títulos, también imágenes, mínimo 5)
El archivo se guarda de la siguiente manera: P33 Apellido Nombre Enviarlo por Schoology
Fecha de entrega: miércoles 20 de marzo del 2019.
Ejemplo:
Crear una página web en Notepad++ sobre el tema:
Tema: Expropiación Petrolera(mínimo 10 párrafos de 5 renglones cada uno, títulos, también imágenes, mínimo 5)
El archivo se guarda de la siguiente manera: P33 Apellido Nombre Enviarlo por Schoology
Fecha de entrega: miércoles 20 de marzo del 2019.
Ejemplo:
Crear una página web en Notepad++ sobre el tema:
Debes utilizar la etiquetas ya vistas en clase, revisar la práctica #10 ahí puedes ver un ejemplo de como crear párrafos, títulos, y en la práctica#28 te muestra como insertar imágenes.
Tema: Benito Juárez(mínimo 10 párrafos de 5 renglones cada uno, también imágenes, mínimo 5)
El archivo se guarda de la siguiente manera: P32 Apellido Nombre Enviarlo por Schoology
Fecha de entrega: viernes 15 de marzo del 2019.
Ejemplo:
Crear una página web en Notepad++ sobre el tema:
Debes utilizar la etiquetas ya vistas en clase, revisar la práctica #10 ahí puedes ver un ejemplo de como crear párrafos, títulos, y en la práctica#28 te muestra como insertar imágenes.
Tema: Benito Juárez(mínimo 10 párrafos de 5 renglones cada uno, también imágenes, mínimo 5)
El archivo se guarda de la siguiente manera: P32 Apellido Nombre Enviarlo por Schoology
Fecha de entrega: jueves 14 de marzo del 2019.
Ejemplo:
Les paso de nuevo la información de bibliografías para su trabajo de ciencias.
Referencias de libros
Apellido paterno del autor, inicial del nombre del autor. (Año de publicación). Título del libro (edición). Ciudad de publicación: Editorial.
Referencias de artículos de revistas
Apellido paterno, inicial del nombre del autor. (Año de publicación). “Título del artículo”. Título de la revista. Número de volumen o año (número de la revista), número de páginas de inicio y término.
Referencias de páginas de internet
Apellido paterno, inicial del nombre del autor. (Fecha de consulta en formato día de mes de año). Título del texto. Recuperado de dirección electrónica.
Referencia de un documental
Apellido paterno, inicial del nombre del autor. (Año). Título. Ciudad: Productora.
Nota: en diccionrios y enciclopedias, con frecuencia no hay autores en específico. Por lo tanto, se inicia con el título de la obra.
Cuando hay mas de un autor se usa la conjunción y. Cuando hay mas de tres se anota el primero y la frase latina et al.
Crear una página web en Notepad++ sobre el tema:
Debes utilizar la etiquetas ya vistas en clase, revisar la práctica #10 ahí puedes ver un ejemplo de como crear párrafos, títulos, y en la práctica#28 te muestra como insertar imágenes.
Tema: Benito Juárez(mínimo 10 párrafos de 5 renglones cada uno, también imágenes, mínimo 5)
El archivo se guarda de la siguiente manera: P32 Apellido Nombre Enviarlo por Schoology
Fecha de entrega: miércoles 13 de marzo del 2019.
Ejemplo:
Buen día chicos, les dejo el proyecto del mes. Saludos
buen día jóvenes, la lección de hoy es la #4 hide and seek de scratch, entrar en schoology ahí podrán ver las instrucciones para trabajar.
Crear 1 carteles en Word o Publisher.
EL TRABAJO ES INDIVIDUAL
Tema: Concurso Científico
Lo que debe contener cada CARTEL:
Anexo la convocatoria dar un clic AQUÍ.
Fecha de entrega:
Crear 1 carteles en Word o Publisher.
EL TRABAJO ES INDIVIDUAL
Tema: Concurso Científico
Lo que debe contener cada CARTEL:
Anexo la convocatoria dar un clic AQUÍ.
Fecha de entrega:
Buen fin de semana, saludos.
Crear una página web con 15 imágenes de comida, tomar el ejemplo de la práctica 28 para realizar el trabajo de hoy.
Guardar su archivo como p29 apellido nombre y enviarlo por schoology.
Buenos días,
A los alumnos del grupo de 2o. C les dejo el link para la película “Mi nombre es Khan” recuerden terminar de verla y contestar la ficha en el cuaderno. Esta tarea se entrega el jueves 28 de febrero, la profesora Gaby, pasará por ella, empezando la clase de 12:00 pm.
https://drive.google.com/open?id=1NmpwGXI2TTxcyqWM3_ENHikJ99Xhf9YC
El tag básico para colocar una imagen es “img“. Este tag, a diferencia de la gran mayoría de los tags de html, no necesita un cierre.
El atributo “src” es imprescindible para poder colocar una imagen. Este atributo es el que indica dónde se encuentra alojada la imagen que queremos mostrar.
La foto podemos alinearla en la página como queramos mediante “align“, utilizando los atributos “left” para alinearla a la izquierda, “right” para alinearla a la derecha, “top” para alinearla arriba, “bottom” para alinearla abajo y “middle” para alinearla al centro.
También podemos poner una descripción de la imagen dentro de la misma para que la gente puede leerla al mantener el ratón encima de ella.
Atributos opcionales pero muy recomendables, son el height y el width. El height marca la altura de la imagen, mientras que el width marca la anchura. Son recomendables porque así ayudaremos al navegador a representar la imagen.
Y por último, también queremos mostrarte que le puedes adjudicar un borde a la fotografía. El atributo ya te lo sabes: “border“. Después solo tendrás que definir cuál quieres que sea el grosor del borde.
EJEMPLO
<img src=”html/imagenes/prueba.jpg” border=”1″ alt=”Este es UN TEXTO alterno” width=”400″ height=”300″>
Crear una página web con 15 imágenes de flores o árboles de la selva o del bosque, tomar el ejemplo de la práctica 28 para realizar el trabajo de hoy.
Guardar su archivo como p29 apellido nombre y enviarlo por schoology.
El tag básico para colocar una imagen es “img“. Este tag, a diferencia de la gran mayoría de los tags de html, no necesita un cierre.
El atributo “src” es imprescindible para poder colocar una imagen. Este atributo es el que indica dónde se encuentra alojada la imagen que queremos mostrar.
La foto podemos alinearla en la página como queramos mediante “align“, utilizando los atributos “left” para alinearla a la izquierda, “right” para alinearla a la derecha, “top” para alinearla arriba, “bottom” para alinearla abajo y “middle” para alinearla al centro.
También podemos poner una descripción de la imagen dentro de la misma para que la gente puede leerla al mantener el ratón encima de ella.
Atributos opcionales pero muy recomendables, son el height y el width. El height marca la altura de la imagen, mientras que el width marca la anchura. Son recomendables porque así ayudaremos al navegador a representar la imagen.
Y por último, también queremos mostrarte que le puedes adjudicar un borde a la fotografía. El atributo ya te lo sabes: “border“. Después solo tendrás que definir cuál quieres que sea el grosor del borde.
EJEMPLO
<img src=”html/imagenes/prueba.jpg” border=”1″ alt=”Este es UN TEXTO alterno” width=”400″ height=”300″>
Crear una página web con 15 imágenes de animales de la selva o del bosque, tomar el ejemplo de la práctica 28 para realizar el trabajo de hoy.
Guardar su archivo como p29 apellido nombre y enviarlo por schoology.
El tag básico para colocar una imagen es “img“. Este tag, a diferencia de la gran mayoría de los tags de html, no necesita un cierre.
El atributo “src” es imprescindible para poder colocar una imagen. Este atributo es el que indica dónde se encuentra alojada la imagen que queremos mostrar.
La foto podemos alinearla en la página como queramos mediante “align“, utilizando los atributos “left” para alinearla a la izquierda, “right” para alinearla a la derecha, “top” para alinearla arriba, “bottom” para alinearla abajo y “middle” para alinearla al centro.
También podemos poner una descripción de la imagen dentro de la misma para que la gente puede leerla al mantener el ratón encima de ella.
Atributos opcionales pero muy recomendables, son el height y el width. El height marca la altura de la imagen, mientras que el width marca la anchura. Son recomendables porque así ayudaremos al navegador a representar la imagen.
Y por último, también queremos mostrarte que le puedes adjudicar un borde a la fotografía. El atributo ya te lo sabes: “border“. Después solo tendrás que definir cuál quieres que sea el grosor del borde.
EJEMPLO
<img src=”html/imagenes/prueba.jpg” border=”1″ alt=”Este es UN TEXTO alterno” width=”400″ height=”300″>
Copiar el siguiente código en Notepaf++ y guardarlo como P27 Apellido Nombre y enviarlo por schoology.
Copiar el siguiente código en Notepaf++ y guardarlo como P27 Apellido Nombre y enviarlo por schoology.
Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardarlo como P26 apellido nombre y enviarlo por schoology.
Copiar el siguiente código en Notepaf++ y guardarlo como P27 Apellido Nombre y enviarlo por schoology.
Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardarlo como P26 apellido nombre y enviarlo por schoology.
Tablas
En este tema vamos a ver cómo trabajar con tablas. Podremos insertar tablas, filas y columnas, y modificar sus propiedades.
Tabla <table>
Las tablas están formadas por celdas, que son los recuadros que se obtienen como resultado de la intersección entre una fila y una columna.
| COLUMNA | |
| FILA | CELDA |
Para crear una tabla hay que insertar las etiquetas <table> y </table>. Entre dichas etiquetas habrá que especificar las filas y columnas que formarán la tabla.
Fila <tr>
Es necesario insertar las etiquetas <tr> y </tr> por cada una de las filas de la tabla. Estas etiquetas deberán insertarse entre las etiquetas <table> y </table>.
Columna o celda <td>
Es necesario insertar las etiquetas <td> y </td> por cada una de las celdas que compongan cada una de las filas de la tabla. Por lo tanto, habrá que insertar esas etiquetas entre las etiquetas <tr> y </tr>.
Título de tabla <caption>
No solamente es posible establecer títulos para las columnas, también es posible establecer un título para la tabla mediante las etiquetas <caption> y </caption>.
Combinar celdas
Para las etiquetas <td> y <th> existen los atributos colspan y rowspan, que se utilizan para combinar celdas.
Tablas
En este tema vamos a ver cómo trabajar con tablas. Podremos insertar tablas, filas y columnas, y modificar sus propiedades.
Tabla <table>
Las tablas están formadas por celdas, que son los recuadros que se obtienen como resultado de la intersección entre una fila y una columna.
| COLUMNA | |
| FILA | CELDA |
Para crear una tabla hay que insertar las etiquetas <table> y </table>. Entre dichas etiquetas habrá que especificar las filas y columnas que formarán la tabla.
Fila <tr>
Es necesario insertar las etiquetas <tr> y </tr> por cada una de las filas de la tabla. Estas etiquetas deberán insertarse entre las etiquetas <table> y </table>.
Columna o celda <td>
Es necesario insertar las etiquetas <td> y </td> por cada una de las celdas que compongan cada una de las filas de la tabla. Por lo tanto, habrá que insertar esas etiquetas entre las etiquetas <tr> y </tr>.
Título de tabla <caption>
No solamente es posible establecer títulos para las columnas, también es posible establecer un título para la tabla mediante las etiquetas <caption> y </caption>.
Combinar celdas
Para las etiquetas <td> y <th> existen los atributos colspan y rowspan, que se utilizan para combinar celdas.
Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardarlo como P26 apellido nombre y enviarlo por schoology.
Tablas
En este tema vamos a ver cómo trabajar con tablas. Podremos insertar tablas, filas y columnas, y modificar sus propiedades.
Tabla <table>
Las tablas están formadas por celdas, que son los recuadros que se obtienen como resultado de la intersección entre una fila y una columna.
| COLUMNA | |
| FILA | CELDA |
Para crear una tabla hay que insertar las etiquetas <table> y </table>. Entre dichas etiquetas habrá que especificar las filas y columnas que formarán la tabla.
Fila <tr>
Es necesario insertar las etiquetas <tr> y </tr> por cada una de las filas de la tabla. Estas etiquetas deberán insertarse entre las etiquetas <table> y </table>.
Columna o celda <td>
Es necesario insertar las etiquetas <td> y </td> por cada una de las celdas que compongan cada una de las filas de la tabla. Por lo tanto, habrá que insertar esas etiquetas entre las etiquetas <tr> y </tr>.
Título de tabla <caption>
No solamente es posible establecer títulos para las columnas, también es posible establecer un título para la tabla mediante las etiquetas <caption> y </caption>.
Combinar celdas
Para las etiquetas <td> y <th> existen los atributos colspan y rowspan, que se utilizan para combinar celdas.
Jóvenes, les recuerdo que el día de mañana es nuestro examen de “Hermano en la tierra”.
¡No olvides llevar tu libro! ¡Sin él no podrás presentar el examen!
Crear una presentación en Power Point.
Tema: Hijas del Espíritu Santo
¿Quiénes son?
¿Dónde están sirviendo en México y el mundo?
¿Qué hacen?
Casas de ejercicios.
Etc.
Guardarlo con el siguiente nombre: P24 Apellido Nombre
La presentación debe contener lo siguiente:
Guardar la página como p24 apellido nombre
Crear una presentación digital en Power Point
Tema: Reyes Magos
El video debe contener lo siguiente:
Guardar el archivo como proy2 apellido nombre
Crear una presentación en Power Point.
Tema: Hijas del Espíritu Santo
¿Quiénes son?
¿Dónde están sirviendo en México y el mundo?
¿Qué hacen?
Casas de ejercicios.
Etc.
Guardarlo con el siguiente nombre: P24 Apellido Nombre
La presentación debe contener lo siguiente:
Guardar la página como p24 apellido nombre
Crear una presentación digital en Power Point
Tema: Reyes Magos
El video debe contener lo siguiente:
Guardar el archivo como proy2 apellido nombre
Crear una presentación en Power Point
Tema: Navidad
Debes explicar
La presentación debe contener lo siguiente:
Guardar su trabajo de la siguiente manera: Proy 1 Apellido Nombre
EL TRABAJO ES INDIVIDUAL
Crear una presentación en Power Point
Tema: Navidad
Debes explicar
La presentación debe contener lo siguiente:
Guardar su trabajo de la siguiente manera: Proy 1 Apellido Nombre
EL TRABAJO ES INDIVIDUAL
Acceder a la página typing.com al curso/ Beginner y realizar los niveles 11 al 14.
Acceder a la página typing.com al curriculun / Practice y realizar los niveles 1 al 3.
| Keyboard Quadrants | ||
| The Keys Are Falling | ||
| Numeric Keypad / 10 Key |
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| Keyboard Quadrants | ||
| The Keys Are Falling | ||
| Numeric Keypad / 10 Key |
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Imagen <img> |
|
Todas las páginas web acostumbran a tener un cierto número de imágenes, que permiten mejorar su apariencia, o dotarla de una mayor información visual. Para insertar una imagen es necesario insertar la etiqueta <img>. Dicha etiqueta no necesita etiqueta de cierre. El nombre de la imagen ha de especificarse a través del atributo src. Por ejemplo, para insertar la siguiente imagen: Habría que escribir:
Teniendo encuenta que la imagen se llama logo_animales.gif y que está dentro de la carpeta imágenes, que se encuentra en el mismo directorio que el documento actual (referencia relativa al documento). Para trabajar de una forma más sencilla y ordenada, es recomendable que todos los documentos html se encuentren en un mismo directorio, y que dentro de este directorio existan diferentes carpetas para agrupar otros objetos, como puede ser una carpeta destinada a almacenar imágenes, o una carpeta destinada a almacenar archivos de audio, etc. |
Imagen <img> |
|
Todas las páginas web acostumbran a tener un cierto número de imágenes, que permiten mejorar su apariencia, o dotarla de una mayor información visual. Para insertar una imagen es necesario insertar la etiqueta <img>. Dicha etiqueta no necesita etiqueta de cierre. El nombre de la imagen ha de especificarse a través del atributo src. Por ejemplo, para insertar la siguiente imagen: Habría que escribir:
Teniendo encuenta que la imagen se llama logo_animales.gif y que está dentro de la carpeta imágenes, que se encuentra en el mismo directorio que el documento actual (referencia relativa al documento). Para trabajar de una forma más sencilla y ordenada, es recomendable que todos los documentos html se encuentren en un mismo directorio, y que dentro de este directorio existan diferentes carpetas para agrupar otros objetos, como puede ser una carpeta destinada a almacenar imágenes, o una carpeta destinada a almacenar archivos de audio, etc. |
Crear una página web(html) en Notepad++.
La página debe contener:
Tema: Thanksgiving (Día de Acción de Gracias)
Debes explicar
Crear una página web(html) en Notepad++.
La página debe contener:
Tema: Thanksgiving (Día de Acción de Gracias)
Debes explicar
Crear una página web(html) en Notepad++.
La página debe contener:
Tema: Samsung Galaxy Smartphone’s
Guardarlo y enviarla por schoology con el siguiente nombre: P18 Apellido Nombre
Crear una página web(html) en Notepad++.
La página debe contener:
Tema: iPod´s
Guardarlo y enviarla por schoology con el siguiente nombre: P18 Apellido Nombre
Crear una página web(html) en Notepad++.
La página debe contener:
Tema: iPhone´s
Guardarlo y enviarla por schoology con el siguiente nombre: P18 Apellido Nombre
Crear una página web(html).
La página debe contener:
Sobre el valor del mes: “El Respeto”
Guardar el archivo como P17 apellido nombre y con el tipo HTML
Crear una página web(html).
La página debe contener:
Sobre el valor del mes: “El Respeto”
Guardar el archivo como P17 apellido nombre y con el tipo HTML
Crear una página web(html).
La página debe contener:
Sobre el valor del mes: “El Respeto”
Guardar el archivo como P17 apellido nombre y con el tipo HTML
Hiperenlace <a>
Un hiperenlace, hipervínculo, o vínculo, no es más que un enlace, que al ser pulsado lleva de una página o archivo.
Aquellos elementos (texto, imágenes, etc.) sobre los que se desee insertar un enlace han de encontrarse entre las etiquetas <a> y </a>.
A través del atributo href se especifica la página a la que está asociado el enlace, la página que se visualizará cuando el usuario haga clic en el enlace.
<a href=“http://www.schoology.com” target=”_blank”>Blog de tareas CLP</a>
Destino del enlace
El destino del enlace determina en qué ventana va a ser abierta la página vinculada, se especifica a través del atributo target al que se le puede asignar los siguientes valores:
_blank: Abre el documento vinculado en una ventana nueva del navegador.
_parent: Abre el documento vinculado en la ventana del marco que contiene el vínculo o en el conjunto de marcos padre.
_self: Es la opción predeterminada. Abre el documento vinculado en el mismo marco o ventana que el vínculo.
_top: Abre el documento vinculado en la ventana completa del navegador.
Hiperenlace <a>
Un hiperenlace, hipervínculo, o vínculo, no es más que un enlace, que al ser pulsado lleva de una página o archivo.
Aquellos elementos (texto, imágenes, etc.) sobre los que se desee insertar un enlace han de encontrarse entre las etiquetas <a> y </a>.
A través del atributo href se especifica la página a la que está asociado el enlace, la página que se visualizará cuando el usuario haga clic en el enlace.
<a href=“http://www.schoology.com” target=”_blank”>Blog de tareas CLP</a>
Destino del enlace
El destino del enlace determina en qué ventana va a ser abierta la página vinculada, se especifica a través del atributo target al que se le puede asignar los siguientes valores:
_blank: Abre el documento vinculado en una ventana nueva del navegador.
_parent: Abre el documento vinculado en la ventana del marco que contiene el vínculo o en el conjunto de marcos padre.
_self: Es la opción predeterminada. Abre el documento vinculado en el mismo marco o ventana que el vínculo.
_top: Abre el documento vinculado en la ventana completa del navegador.
Crear una página web(html) en Notepad++.
La página debe contener:
Nota: Revisar la práctica 10, ahí tienen el código de como se realiza la práctica(párrafos, fondo. títulos)
Sobre el tema: Revolución Mexicana
Guardar el archivo como P15 apellido nombre y con el tipo HTML
Crear una página web(html).
La página debe contener:
Sobre el tema: Revolución Mexicana
Guardar el archivo como P15 apellido nombre y con el tipo HTML
Crear una página web(html).
La página debe contener: (revisar la práctica 10, ahí se muestra un ejemplo de como realizar lo que se te pide)
Sobre el tema: Día de Muertos
Guardar el archivo como P01 noviembre apellido nombre y con el tipo HTML y enviarla por schoology.
Marquesinas <marquee>
Las marquesinas son líneas de texto que pueden desplazarse de un lado a otro de la ventana en forma de línea.
Para insertar una marquesina, es necesario insertar el texto entre las etiquetas <marquee> y </marquee>.
La marquesina, por defecto, se desplaza de derecha a izquierda indefinidamente, pero si lo deseas puedes hacer que estas propiedades varíen.
A través del atributo behavior puede modificarse el tipo de movimiento. Puede tomar los valores alternate (de lado a lado de la ventana, como si rebotara en los extremos),scroll (de un lado a otro, continuamente) o slide (de un lado a otro, pero una sola vez).
A través del atributo direction puede modificarse la dirección en la que se moverá el texto. Puede tomar los valores down (de arriba a abajo), up (de abajo a arriba), left (de derecha a izquierda) o left (de izquierda a derecha).También es posible establecer un color de fondo, a través del atributo bgcolor.
Marquesinas <marquee>
Las marquesinas son líneas de texto que pueden desplazarse de un lado a otro de la ventana en forma de línea.
Para insertar una marquesina, es necesario insertar el texto entre las etiquetas <marquee> y </marquee>.
La marquesina, por defecto, se desplaza de derecha a izquierda indefinidamente, pero si lo deseas puedes hacer que estas propiedades varíen.
A través del atributo behavior puede modificarse el tipo de movimiento. Puede tomar los valores alternate (de lado a lado de la ventana, como si rebotara en los extremos),scroll (de un lado a otro, continuamente) o slide (de un lado a otro, pero una sola vez).
A través del atributo direction puede modificarse la dirección en la que se moverá el texto. Puede tomar los valores down (de arriba a abajo), up (de abajo a arriba), left (de derecha a izquierda) o left (de izquierda a derecha).También es posible establecer un color de fondo, a través del atributo bgcolor.
Marquesinas <marquee>
Las marquesinas son líneas de texto que pueden desplazarse de un lado a otro de la ventana en forma de línea.
Para insertar una marquesina, es necesario insertar el texto entre las etiquetas <marquee> y </marquee>.
La marquesina, por defecto, se desplaza de derecha a izquierda indefinidamente, pero si lo deseas puedes hacer que estas propiedades varíen.
A través del atributo behavior puede modificarse el tipo de movimiento. Puede tomar los valores alternate (de lado a lado de la ventana, como si rebotara en los extremos),scroll (de un lado a otro, continuamente) o slide (de un lado a otro, pero una sola vez).
A través del atributo direction puede modificarse la dirección en la que se moverá el texto. Puede tomar los valores down (de arriba a abajo), up (de abajo a arriba), left (de derecha a izquierda) o left (de izquierda a derecha).También es posible establecer un color de fondo, a través del atributo bgcolor.
Crear un letrero en Publisher o Word.
Tema: Kermesse
Lo que debe contener el letrero:
Guardar su trabajo con el siguiente nombre: Letrero apellido nombre y enviarlo por schoology.
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Recuerda entregar tu proyecto este martes 23 de octubre 2o. A, B y C en la hora clase.
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Colegio La Paz A.C.
Secundaria
Ciclo escolar 2018- 2019
Taller: Manejo de Sentimientos
Guía para elaborar el proyecto de octubre
Objetivo: Elaborar un manual para el manejo de sentimientos para descubrir la reacción ante éstos y cómo afecta la relación consigo mismo y con los demás.
Escribe con tus palabras ¿qué diferencias hay entre sentimientos, emociones e inteligencia?
Explica ¿Por qué crees que puede ser importante saber manejar los sentimientos?
En una hoja de tu manual pinta caritas (tipo emojis) en los que expreses los siguientes sentimientos: vergüenza, miedo, tristeza, enojo, alegría, amor, sorpresa, furia, pánico, envidia, euforia y celos.
Descarga la silueta con preguntas y contesta cada la pregunta de cada recuadro.
A de los temas vistos en el taller, elabora un ensayo en el que se refleje el aprendizaje y crecimiento
personal con las herramientas recibidas. Puedes ayudarte de las siguientes preguntas:
1.¿Cuál ha sido el aprendizaje más significativo en esta parte del taller?
2.¿Aprendí a identificar mis emociones y sentimientos? ¿Cómo me doy cuenta? ¿Qué
beneficios me ha traído?
3.¿Voy caminando en el manejo de la frustración para crecer en el autocontrol? ¿En qué lo
noto?
4.Menciona algunas experiencias que han sido frustrantes para ti.
Cómo se entrega el trabajo:
A mano, limpio (letra clara sin manchas o tachones)
Con portada, datos completos (nombre y logo del colegio, tu nombre y grupo, el nombre del taller, de tu trabajo y tu catequista y la fecha de entrega)
Fecha de entrega: 2º A,B y C martes 23 de octubre
Crear una página HTML con 5 párrafos(de 5 renglones cada uno), 5 títulos, el texto de color(que no sea negro cualquier otro color, EL TAMAÑO 6, 7 u 8 tú eliges), sobre el tema: INDEPENDENCIA DE MÉXICO
Guardar su archivo como p10 apellido nombre y enviarlo por schoology.
Crear una página HTML con 5 párrafos(de 5 renglones cada uno), 5 títulos, el texto de color(que no sea negro cualquier otro color, EL TAMAÑO 6, 7 u 8 tú eliges), sobre el tema: SMARTPHONES
Guardar su archivo como p10 apellido nombre y enviarlo por schoology.
Crear una página HTML con 5 párrafos(de 5 renglones cada uno), 5 títulos, el texto de color(que no sea negro cualquier otro color, EL TAMAÑO 6, 7 u 8 tú eliges), sobre el tema: SOLIDARIDAD
Guardar su archivo como p10 apellido nombre y enviarlo por schoology.
Buenas tardes, jóvenes.
Les recuerdo que de tarea deberán haber avanzado su calavera literaria lo más que puedan, revisaré sus avances mañana.
¡Nos vemos!
Jóvenes, les recuerdo que para su visita nos piden apoyar con salsa de tomate tipo “valvitas”, agradecemos de antemano su generosidad. Dejo este link para que sepan de qué se trata el” Desayunador Salesiano del Padre Chava”
https://www.youtube.com/watch?v=LWyhPaurGhA
Colegio La Paz “El Amor hecho Servicio”
Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardarlo como: p8 apellido nombre y tipo HTML.
Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardarlo como: p8 apellido nombre y tipo HTML.
Texto con ESTILO (formato).
Existen una serie de etiquetas que permiten aplicar diferentes estilos al texto que se encuentra entre ellas, y generalmente se utilizan para resaltarlo. No hay que olvidar que todas estas etiquetas necesitan una etiqueta de cierre, y que pueden aplicarse varias etiquetas al mismo texto.
A continuación se muestran algunas etiquetas asociadas al tipo de letra:
|
Etiqueta |
Significado |
|
<b> |
Negrita |
|
<i> |
Cursiva |
|
<u> |
Subrayado |
|
<s> |
Tachado |
|
<big> |
Aumenta el tamaño de la fuente |
|
<small> |
Disminuye el tamaño de la fuente |
|
<strong> |
Destacado(resalta el texto) |
|
<sub> |
Subíndice |
|
<sup> |
Superíndice |
Texto con ESTILO (formato).
Existen una serie de etiquetas que permiten aplicar diferentes estilos al texto que se encuentra entre ellas, y generalmente se utilizan para resaltarlo. No hay que olvidar que todas estas etiquetas necesitan una etiqueta de cierre, y que pueden aplicarse varias etiquetas al mismo texto.
A continuación se muestran algunas etiquetas asociadas al tipo de letra:
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Etiqueta |
Significado |
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<b> |
Negrita |
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<i> |
Cursiva |
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<u> |
Subrayado |
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<s> |
Tachado |
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<big> |
Aumenta el tamaño de la fuente |
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<small> |
Disminuye el tamaño de la fuente |
|
<strong> |
Destacado(resalta el texto) |
|
<sub> |
Subíndice |
|
<sup> |
Superíndice |
Etiqueta FONT nos permite dar FORMATO al texto de nuestra página web, estos son los atributos.
Etiqueta FONT nos permite dar FORMATO al texto de nuestra página web, estos son los atributos.
Etiqueta <HR> nos sirve para crear una linea separadora de texto los atributos son los siguientes.
Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardarlo con el siguiente nombre P5 Apellido Nombre.html, recuerden que deben enviar su trabajo por schoology(enviar tarea).
El texto de una página puede agruparse en párrafos. Para ello, el texto de cada uno de los párrafos debe insertarse entre las etiquetas <p> y </p>.
No es necesario insertar la etiqueta <br> para que un nuevo párrafo aparezca debajo del anterior, ya que las etiquetas <p> y </p> hacen que se cambie de línea automáticamente.
También es posible cambiar la alineación del texto de cada párrafo. Para ello se modifica el valor del atributo align, cuyos valores pueden ser left (izquierda),right(derecha), center(centrado) o justify(justificado).
Otro par de etiquetas que permiten agrupar bloques de texto, pero que no implican el cambio de línea (como en el caso de <p> y <div>), son las etiquetas <span> y</span> volveremos a hablar de estas etiquetas cuando veamos las hojas de estilo.
El texto de una página puede agruparse en párrafos. Para ello, el texto de cada uno de los párrafos debe insertarse entre las etiquetas <p> y </p>.
No es necesario insertar la etiqueta <br> para que un nuevo párrafo aparezca debajo del anterior, ya que las etiquetas <p> y </p> hacen que se cambie de línea automáticamente.
También es posible cambiar la alineación del texto de cada párrafo. Para ello se modifica el valor del atributo align, cuyos valores pueden ser left (izquierda),right(derecha), center(centrado) o justify(justificado).
Otro par de etiquetas que permiten agrupar bloques de texto, pero que no implican el cambio de línea (como en el caso de <p> y <div>), son las etiquetas <span> y</span> volveremos a hablar de estas etiquetas cuando veamos las hojas de estilo.
Saltos de línea <br>
En general, cuando trabajamos con un editor de texto se produce un salto de línea al pulsar la tecla ENTER.
Si pulsamos ENTER en un documento HTML, el salto de línea se producirá en el código, pero no se mostrará en el navegador. Para que se produzca el salto de línea en el navegador, en lugar de pulsar la tecla ENTER hay que insertar la etiqueta <br>donde se desee que se produzca el salto.
La etiqueta <br> no precisa ninguna etiqueta de cierre. No hay que insertar la etiqueta </br>después de ella, ya que dicha etiqueta no existe.
Texto preformateado <pre>
Una forma de asegurarnos de que el texto aparezca en el navegador tal cual ha sido insertado dentro del código, es utilizando las etiquetas <pre> y </pre>.
Utilizando estas etiquetas podemos tener la seguridad de que en el navegador se mostrarán todos los espacios en blanco que se inserten en el texto, así como todos los saltos de línea resultantes de pulsar la tecla ENTER, sin la necesidad de utilizar la etiqueta <br>.
El inconveniente de esta etiqueta es que entre las etiquetas <pre> y </pre> no se pueden incluir las etiquetas <img> (para incluir imágenes), <object> (para incluir objetos como animaciones), <big>, <small>, <sub> ni <sup> (las veremos en este tema).
Saltos de línea <br>
En general, cuando trabajamos con un editor de texto se produce un salto de línea al pulsar la tecla ENTER.
Si pulsamos ENTER en un documento HTML, el salto de línea se producirá en el código, pero no se mostrará en el navegador. Para que se produzca el salto de línea en el navegador, en lugar de pulsar la tecla ENTER hay que insertar la etiqueta <br>donde se desee que se produzca el salto.
La etiqueta <br> no precisa ninguna etiqueta de cierre. No hay que insertar la etiqueta </br>después de ella, ya que dicha etiqueta no existe.
Texto preformateado <pre>
Una forma de asegurarnos de que el texto aparezca en el navegador tal cual ha sido insertado dentro del código, es utilizando las etiquetas <pre> y </pre>.
Utilizando estas etiquetas podemos tener la seguridad de que en el navegador se mostrarán todos los espacios en blanco que se inserten en el texto, así como todos los saltos de línea resultantes de pulsar la tecla ENTER, sin la necesidad de utilizar la etiqueta <br>.
El inconveniente de esta etiqueta es que entre las etiquetas <pre> y </pre> no se pueden incluir las etiquetas <img> (para incluir imágenes), <object> (para incluir objetos como animaciones), <big>, <small>, <sub> ni <sup> (las veremos en este tema).
Aviso para alumnos de 1er, 2do y 3er grado.
En este periodo de evaluación NO se pedirá proyecto del mes.
En la semana de evaluación DURANTE LA CLASE los alumnos realizarán una actividad a la que se le destinará el porcentaje del proyecto (25%).
En esa misma semana se les pedirá su libreta.
Jóvenes, les recuerdo que el día lunes se entrega su proyecto de Español del artículo expositivo. Les reescribo las características que acordamos en clase.
– Un artículo por equipo
– En hojas blancas y engrapado
– A mano, letra script o molde
– Con marco
– Tinta principal azul o negra
– Tinta de título y subtítulos libre
– Incluir imágenes o dibujos
– Sin portada, con los nombres de los autores (as) después del título
¡Nos vemos!
Feliz inicio 2018-2019
Iniciamos un nuevo curso, es una nueva oportunidad de seguir creciendo en nuestra persona y en nuestra fe.
Joven, eres rostro de Jesús en medio de una realidad llena de VIDA, pero que también DUELE. Tú eres protagonista de esta parte de la historia, hagamos realidad el llamado de Dios a !ser felices!
Les dejo estas frases del papa Francisco de su última exhortación apostólica “Gaudete et exsultate“, para que te ayude a continuar tu etapa de secundaria, reconociendo a Dios como guía de este proceso a seguir el camino a la Santidad, a ser feliz.
Joven, no tengas miedo de la santidad. No te quitará fuerzas, vida o alegría. Todo lo contrario, porque llegarás a ser lo que el Padre pensó cuando te creó (n. 32).
No tengas miedo de apuntar más alto. No tengas miedo de dejarte guiar por el Espíritu Santo. en la vida «existe una sola tristeza, la de no ser santos» (León Bloy) (n. 34).
Dios bendice tu caminar
Equipo de animación Pastoral Secundaria
Para buscar imágenes de una manera más exacta y precisa , debemos utilizar las herramientas que nos ofrece GOOGLE.
Pasos para realizar una búsqueda:
Ejemplos:
Buscar una imagen de montañas, con color rosa.
El cuerpo del documento contiene la información propia del documento, es decir lo que queremos que se visualice, el texto de la página, las imágenes, los formularios, etc.
Todos estos elementos tienen que encontrarse entre las etiquetas <body> y </body>, que van justo debajo de la cabecera.
A través de la etiqueta <body> es posible establecer el color o la imagen de fondo de la página.
El color de fondo puede establecerse a través del atributo bgcolor, al que es posible asignarle un color representado en hexadecimal o por un nombre predefinido.
Por ejemplo:
<body bgcolor=”#0000FF”> ó <body bgcolor=”blue”>
La imagen de fondo puede establecerse a través del atributo background, indicando la ruta en la que se encuentra la imagen.
Por ejemplo:
<body background=”fondo.gif”>
En el caso de que la imagen no se encuentre en el mismo directorio que la página, y se encuentre dentro de la carpeta imagenes, que sí se encuentra en el mismo directorio que la página, tendremos que escribir:
<body background=”imagenes/fondo.gif”>
Anexo el siguiente código que debes copiar en notepad++ y guardarlo con el nombre P2 apellido nombre , recuerda que le debes poner tipoHTML(Hyper Text Markup Language)
El cuerpo del documento contiene la información propia del documento, es decir lo que queremos que se visualice, el texto de la página, las imágenes, los formularios, etc.
Todos estos elementos tienen que encontrarse entre las etiquetas <body> y </body>, que van justo debajo de la cabecera.
A través de la etiqueta <body> es posible establecer el color o la imagen de fondo de la página.
El color de fondo puede establecerse a través del atributo bgcolor, al que es posible asignarle un color representado en hexadecimal o por un nombre predefinido.
Por ejemplo:
<body bgcolor=”#0000FF”> ó <body bgcolor=”blue”>
La imagen de fondo puede establecerse a través del atributo background, indicando la ruta en la que se encuentra la imagen.
Por ejemplo:
<body background=”fondo.gif”>
En el caso de que la imagen no se encuentre en el mismo directorio que la página, y se encuentre dentro de la carpeta imagenes, que sí se encuentra en el mismo directorio que la página, tendremos que escribir:
<body background=”imagenes/fondo.gif”>
Anexo el siguiente código que debes copiar en notepad++ y guardarlo con el nombre P2 apellido nombre , recuerda que le debes poner tipoHTML(Hyper Text Markup Language)
