GEO Recordatorio; 1ero A – B – C

Buen día jóvenes, recuerden que es muy importante el cumplir con su material  de trabajo completo (libro de texto, libreta y estuche). Ya que de no hacerlo repercute en su porcentaje de asistencia en material y actividades del día. No olviden que la organización es parte del éxito.

Les dejo uno de los vídeos que vimos esta semana en clase, cuiden el planeta Tierra.

Buen fin de semana largo para todos.

GEO actividades y tareas SEPTIEMBRE 1ero A – B – C

Jóvenes, las actividades que llevamos hasta el día de hoy y cuentan para la evaluación de septiembre son:

  1. Portada de agosto (primero B)
  2. Qué estudia la geografía
  3. Esquema “Características del espacio geográfico”
  4. P#32
  5.  Reflexión vídeo “Tijuana antes y después” (Tarea primero C)
  6. Portada Septiembre
  7. Esquema “Componentes del espacio geográfico”
  8. Cuadro comparativo de palabras “Componentes del espacio geográfico”
  9. P#35 (Tarea para primero A)
  10. Collage “Componentes del espacio geográfico”
  11.  Preguntas “Relación de los componentes”
  12. Reflexión vídeos ” Cuidado del medio ambiente”
  13. Preguntas “Conceptos del espacio geográfico”
  14. Mapa mental “Habilidades geográficas”

Tareas: Firma de reglamento, Qué es un esquema y recortes de collage (primero B)

1A/1B/1C PRÁCTICA#1 — COMPUTACIÓN

Crear una sopa de letras en WORD.

  • Con una tabla con dimensión de 15 columnas x 15 renglones.
  • Con 10 palabras, que son las siguientes: FORTNITE, FIFA19, SPIDERMAN, CALLOFDUTY, PES2019, BATTLEFIELD, APEX, AGREGAR 3 MÁS.
  • Colorear los cuadros en donde están las palabras en la sopa de letras.
  • Anotar las palabras en la parte de abajo de la tabla.
  • Encabezado centrado(Colegio La Paz, Secundaria).
  • Pie de página centrado(Nombre completo, Grupo y Grado).
  • Tamaño del texto
  • Guarda el archivo en tu memoria con el nombre:   p1 tu apellido nombre y enviarla por schoology.
  • Fecha de entrega:05 SEPTIEMBRE 2019

 

Anexo un ejemplo:

GEO Tarea – 1ero C

Tarea: Traer recortes de los diferentes componentes del espacio geográfico (natural, social, político, cultural y económico). Mínimo 5 de cada componente. (Pueden ser impresos o recortes de revistas). Es importante que no fallen con sus recortes, ya que realizaremos una actividad en clase (martes 10 de septiembre). 

Nota:Recuerden que es importante cumplir con su material de trabajo; De no hacerlo el porcentaje de sus actividades en clase y de asistencia en material se vera afectado.

Los chicos que faltaron de entregar P#35 deberán terminar la actividad en casa. (Se revisará el martes)

Nos vemos la próxima semana en clase.

GEO Tarea 1ero A – B

Buenas tardes jóvenes, la tarea para el próximo lunes 9 de septiembre es:

PRIMERO A : En su libreta, realizar la actividad de la P#35

Nota: Recuerden que el esquema “Componentes del espacio geográfico”, que no alcanzaron a terminar en clase, deberán terminarlo en casa.

PRIMERO B : Traer recortes de los diferentes componentes del espacio geográfico (natural, social, político, cultural y económico). Mínimo 4 de cada componente. (Pueden ser impresos o recortes de revistas)

 

Nota para ambos grupos: Recuerden que es importante cumplir con su material de trabajo; De no hacerlo el porcentaje de sus actividades en clase y de asistencia en material se vera afectado.

Nos vemos la próxima semana en clase.

GEO RECORDATORIO

Buen día jóvenes, que tengan un excelente inicio de semana. El presente es para recordar lo siguiente:

  • Todo trabajo realizado en clase y/o tarea debe llevar titulo y fecha.
  • Los trabajos deben estar en tiempo y forma.
  • Desde el día de hoy (lunes 2 de septiembre), se cuenta la asistencia con el material de trabajo completo.

Nos vemos mañana en clase 🙂

 

GEO RECORDATORIO 1ero A – B

Revisión de actividades en libreta para el lunes 2 de septiembre

Se revisaran las actividades del lunes 26 y martes 27.

1ero A

Recuerden que ya quedamos en clase(martes 26), de tener listas las libretas el lunes 2 de septiembre a las 8:50 para poder recogerlas.

1ero B

Revisión durante clase (lunes 2 de septiembre)

Notas para ambos:

  1. Ya debe estar firmado el “reglamento interno de geografía”, recuerden que solo faltan pocos de tenerlo firmado.
  2. Es importante que todos los que tienen su libro, ya asistan a clase con el. El lunes comenzaremos a utilizarlo.
  3. No olviden que realizar las tareas es una responsabilidad, así como entregarla el día asignado.
  4. Recuerden poner siempre fecha y título en nuestras actividades y/o tareas.

GEO Tarea 1ero A-B

Bienvenidos jóvenes, espero y deseo hayan tenido un excelente inicio de ciclo escolar.

Para primero A & B la tarea correspondiente al día de hoy es:

1. Investigar qué es un esquema, para qué sirve y qué tipo de esquemas existen. (En tercer punto deberán hacer un pequeño ejemplo del tipo). Nota: recuerden que todo lo que trabajemos en GEO debe llevar fecha y titulo.

La tarea es para entregar mañana martes 27 de agosto en su libreta.

Buen día 🙂

Temario para examen del mes de mayo

Jóvenes buen día, les envió el temario para su examen de Formación Cívica y Ética, les recomiendo muchísimo estudiar, aunque todo ya lo vimos en clase, siempre es bueno confirmar lo aprendido repasando la información.
Quedo a sus ordenes cualquier duda.
saludos

De la página 163 a 169 de su libro:
– Porque surgen los conflictos y porque crecen.
– Elementos que intervienen en un conflicto.
– Condiciones para la solución de un conflicto.

De la página 170 a 174
– Comunicación y dialogo.
– La escucha activa
– La mediación para la construcción de acuerdos.

De la página 196 a 202
– Importancia de las normas para la organización social y política de un país.
– La Constitución: garantiza los derechos y establece la organización del estado.

Temario de examen “GEO” 1ero A-B

Chicos: Les recuerdo nuevamente los temas que vienen en su examen parcial que realizaremos el día viernes 24. No olviden que en clase marcamos las actividades para estudiar (libreta).

Temario de examen 

  1. Espacio agrícola P#187-188
  2. Espacio ganadero P#190-192
  3. Espacio forestal P#194
  4. Espacio pesquero P#196
  5. Espacio minero P#201
  6. Industria P#210-212
  7. Materias primas
  8. Turismo P#219-220
  9. Estados y capitales de México
  10. Países y capitales de América Latina

 

1B Práctica#46 — Computación

Crear una sopa de letras en WORD. (25 x 25)

Tema: La Bella y la Bestia, agregar los nombres en la parte de abajo de la tabla, además debes colorear los nombres en la tabla.

Enviarlo por schoology.

 

1A Práctica#46 — Computación

Crear una sopa de letras en WORD. (25 x 25)

Tema: La Bella y la Bestia, agregar los nombres en la parte de abajo de la tabla, además debes colorear los nombres en la tabla.

 

RECORDATORIO 1ero A-B

Nota 1: Estudiar capitales de EUROPA , ya que mañana habrá examen.

Nota 2: Mañana (viernes 3) , comenzaremos a trabajar en su EXPO-PROYECTO. Es importante que NO OLVIDEN ningún material de trabajo para su mampara (blanca, color o/y reciclada). RECUERDEN que la creatividad es muy importante.

ASPECTOS A EVALUAR “Expo-proyecto”

  1. Organización
  2. Limpieza – Ortografía
  3. Creatividad
  4. Información
  5. Tiempo
  6. Actividad para el grupo
  7. Conducta (durante el trabajo de proyecto en clase)
  8. Datos importantes, vivencias, ejemplos, etc.
  9. Caracterización
  10. Imágenes y/o fotografías

Entre otros…

Nota 3: Jóvenes, es muy importante que los chicos que faltan se pongan al corriente de las actividades y/o tareas. Ya que el justificante NO TE JUSTIFICA el no entregar los pendientes cuando te presentas.

 

 

 

GEO RECORDATORIO – 1ero B

Buenas tardes jóvenes, el día de mañana (jueves 4 de abril) es de revisión de libretas. Calificaré las siguientes actividades que no concluimos el día viernes 29 de marzo.

Actividades:

  1. Esquema “Espacio forestal”
  2. Lluvia de ideas “Espacio Pesquero”

 NOTA: Recuerden que se llevaron a casa las actividades para terminarlas.

TAREA: Inventar 7 preguntas de la P#198-199

Nos vemos mañana :)

GEO RECORDATORIO – 1ero A

Buenas tardes jóvenes, el día de mañana (jueves 4 de abril) es de revisión de libretas. Calificaré las siguientes actividades que no concluimos el día viernes 29 de marzo.

Actividades:

  1. Esquema “Espacio forestal”
  2. Mapas P#195 y P#197
  3. Lluvia de ideas “Espacio Pesquero”

 NOTA: Recuerden que se llevaron a casa las actividades para terminarlas.

TAREA: Inventar 7 preguntas de la P#198-199

Nos vemos mañana :)

 

Actividades “Abril”

Buenas tardes jóvenes, les dejo el listado de las actividades que hemos realizado y por lo tanto correspondientes a su evaluación del mes de abril.

1ero A

  1. Glosario “Migración”
  2. Esquema “Consecuencias de la migración”
  3. P#165
  4. Tarea #1 “Investigación”
  5. P#162
  6. Cuestionario “Cultura”
  7. Corrección de examen “Marzo”
  8. Autobiografía
  9. Esquema “Cultura”
  10. Tarea#2 Investigación de costumbres y tradiciones
  11.  Esquema “Causas y consecuencias & dictado “Capitales”
  12. Dictado “Agricultura”
  13. Lluvia de ideas “Actividades económicas”
  14. Esquema “Agricultura”
  15. Dictado “Ganadería”
  16. Cuadro comparativo “tipos de ganadería” y lista “principales productores”
  17. Mapas P#189 y P#193

NOTA: El día viernes hay revisión de las actividades “15, 16 y 17” , las cuales comenzamos en clase.

NOTA 2: Jóvenes, si alguno debe una actividad de las mencionadas (1 a la 17) debe hacerla. Tomando en cuenta que la entrega seria fuera de tiempo y con un valor mínimo. Todas las actividades correspondientes se tomaran en cuenta para su evaluación de abril más las que sigamos trabajando en clase. OJO no hay que atrasarse.

NOTA 3: Recuerden que si olvidan su libro o libreta en clase repercute en su actividad del día y esta tiene un valor nulo. (Reglas de clase #3)

NOTA 4: Así como la falla de libro y libreta repercute en su actividad del día, no olviden que su conducta también. (Reglas de clase #4)

 

1ero B

  1. Glosario “Migración”
  2. Investigación centro de computo “Migración”
  3. P#167
  4. P#168
  5. Cuestionario “Migración”
  6. Corrección de examen “Marzo”
  7. Esquema “Cultura”
  8. Autobiografía
  9. Esquema “Causas y consecuencias” – Dictado “Capitales”
  10. Dictado “Agricultura”
  11. Tarea “Investigación costumbres y tradiciones”
  12. Dictado “ganadería”
  13. Cuadro comparativo “tipos de ganadería” – lista “principales productores”
  14. Mapas P#189 y P#193

NOTA: El día viernes hay revisión de las actividades “12, 13 y 14” , las cuales comenzamos en clase.

NOTA 2: Jóvenes, si alguno debe una actividad de las mencionadas (1 a la 14) debe hacerla. Tomando en cuenta que la entrega seria fuera de tiempo y con un valor mínimo. Todas las actividades correspondientes se tomaran en cuenta para su evaluación de abril más las que sigamos trabajando en clase. OJO no hay que atrasarse.

NOTA 3: Recuerden que si olvidan su libro o libreta en clase repercute en su actividad del día y esta tiene un valor nulo. (Reglas de clase #3)

NOTA 4: Así como la falla de libro y libreta repercute en su actividad del día, no olviden que su conducta también. (Reglas de clase #4)

 

Bibliografía

Referencias de libros
Apellido paterno del autor, inicial del nombre del autor. (Año de publicación). Título del libro (edición). Ciudad de publicación: Editorial.

Referencias de artículos de revistas
Apellido paterno, inicial del nombre del autor. (Año de publicación). “Título del artículo”. Título de la revista. Número de volumen o año (número de la revista), número de páginas de inicio y término.

Referencias de páginas de internet
Apellido paterno, inicial del nombre del autor. (Fecha de consulta en formato día de mes de año). Título del texto. Recuperado de dirección electrónica.

Referencia de un documental

Apellido paterno, inicial del nombre del autor. (Año). Título. Ciudad: Productora.

Nota: en diccionarios y enciclopedias, con frecuencia no hay autores en específico. Por lo tanto, se inicia con el título de la obra.

Cuando hay mas de un autor se usa la conjunción y. Cuando hay mas de tres se anota el primero y la frase latina et al.

GEO Tareas-Actividades 1ero A/B

Las actividades que empiezan a contar para el mes de abril y que deben de tener hasta el momento son:

1ero A

  1. Glosario “Migración”
  2. Esquema “Consecuencias de la migración”
  3. P#165
  4. Tarea #1 “Investigación”
  5. P#162
  6. Cuestionario “Cultura”
  7. Corrección de examen “Marzo”
  8. Tarea #2 Firma de examen “Marzo”

1ero B

  1. Glosario “Migración”
  2. Investigación centro de computo “Migración”
  3. P#167
  4. P#168
  5. Cuestionario “Migración”
  6. Corrección de examen “Marzo”
  7. Tarea #1 Firma de examen “Marzo”

TAREA 1ro. A y 1ro. B viernes 8 de marzo

    Hola muchachos, les recuerdo que para el lunes 11 de marzo deben presentar la siguiente tarea:

    Van a leer, nuevamente, las páginas que trabajamos en clase de la 126 a 143, y busquen los siguientes conceptos y anótenlo en su libreta.

    1. segregación.

    2. feminicidio

    3. discapacidad

    4. roles de género

    5. formas modernas de esclavitud

    6. igualdad y equidad

    7. identidad nacional

    8. solidaridad

    9. coneval

    10. cooperación

    11. competir

    12. identidad colectiva

    13. inclusión

    14. cohesión social

    Ese día, presentarán el examen correspondiente a marzo. La boleta debe regresar la boleta firmada, misma fecha.

    Bonito fin de semana.

Temario de examen GEO – 1ero A & B

Temario

  1. Riesgos y desastres naturales P#124-127
  2. Crecimiento, composición y distribución de la población P#146-151
  3. Medio urbano y medio rural
  4. Implicaciones  del crecimiento, composición y distribución de la población P#156-157
  5. Causas y consecuencias de la migración P#158-165
Nota: Recuerden que como siempre deben de estudiar de su libreta (Apuntes, investigaciones, tareas y actividades) y páginas consultadas en su libro de texto.
Nota 2: El día de hoy lunes, espero las actividades en mi correo de los jóvenes con la oportunidad de entregarlas.
Nota 3: Para los chicos que no terminaron los trabajos del jueves (glosario, esquema y/o investigacion en computación (1rob) y actividad P#165), recuerden que quedá de tarea. La reviso únicamente el día jueves.

 

Bonita tarde. espero hayan tenido un excelente inicio de semana.

Saludos 🙂

Aviso importante

    Estimados padres de familia, de 1ro.A y 1ro.B, 2do.C y 3ro.A: el lunes 4 de marzo, los alumnos podrán presentarse de ropa casual, pero los grupos ya mencionados tienen (dentro de su horario escolar) Educación Física, por lo cual se les solicita que la ropa que elijan sea cómoda (de preferencia deportiva) y el calzado forzosamente deberá ser TENI, de otra manera corren el riesgo de lastimarse por el tipo de actividad. Gracias por su comprensión.

    Buen fin de semana, saludos.

Proyecto de febrero de pastoral

 

Colegio La Paz A.C.

Secundaria

Taller: Historia de Salvación

Guía para elaborar el producto del periodo

Creación, caída y promesa

 

Elabora un tríptico en una hoja oficio y divídelo en tres partes (ejemplo figura de abajo)

  1. Elabora la portada.
  2. Lee y revisa el texto bíblico de Gn 1, 1-31 y haz un dibujo o collage de la creación.
  3. Enlista al menos 10 cosas buenas (positivas) que el ser humano haya hecho a través del tiempo.

 Enlista al menos 10 pecados que el ser humano ha hecho a través de la historia.

  1. Contesta las siguientes preguntas:
  2. ¿Cuál es la misión que Dios le deja al ser humano, en la creación?
  3. Busca en el diccionario las palabras “SOBERBIA” y “DESOBEDIENCIA”. Comenta por escrito por qué el pecado de nuestros primeros padres (Adán y Eva) fue un pecado de soberbia y desobediencia.
  4. Describe cómo sería el mundo si todos viviéramos en amistad con Dios.
  5. Cómo se relaciona el pecado (caída) con los fracasos, muerte, injusticia, desigualdad que se viven en la actualidad en tú grupo escolar. (describe en qué situaciones o acciones se da la caída en tu grupo).
  6. Lee Jn 3, 11-19 y contesta ¿Cuál es la promesa de Dios a través de Jesucristo?
  7. Cómo relacionarías este Texto Bíblico con la realidad que se vive en el grupo.
  8. Haz una conclusión del tema: creación, caída y promesa (al menos 10 renglones), incluye una solución para ayudar a que la creación (naturaleza, sociedad) desde tu propia experiencia de vida, sea como Dios lo pensó.

Nota: Tu producto lo entregarás con portada (nombre y logo del colegio, tu nombre y grupo, el nombre del taller, de tu trabajo y de tu catequista y la fecha de entrega), de manera limpia y ordenada.

Fecha de entrega:

1º A y 1 B jueves 28 de febrero

Ejemplo:

1B Práctica#34 — Computación

Crear  1 carteles en Word o Publisher.

EL TRABAJO ES BINAS(2)

Tema: Concurso Científico

Lo que debe contener cada CARTEL:

  • Tamaño de la hoja Tabloide.
    • (horizontal y/o vertical)
  • Colegio La Paz
  • Escudo. Utilizar el de los 75 aniversario.
  • Fecha de realización del evento
  • XXIX Concurso Científico
  • Materia(s)
  • Datos de la premiación
  • Dibujo(s)
  • Integrantes del cartel
  • Grado y grupo

 

Anexo la convocatoria dar un clic AQUÍ.

 

Fecha de entrega:

  • Impresa: 08 marzo 2019
  • Digital: 05 marzo 2019 (por schoology)

1A Práctica#34 — Computación

Crear  1 carteles en Word o Publisher.

EL TRABAJO ES BINAS(2)

Tema: Concurso Científico

Lo que debe contener cada CARTEL:

  • Tamaño de la hoja Tabloide.
    • (horizontal y/o vertical)
  • Colegio La Paz
  • Escudo. Utilizar el de los 75 aniversario.
  • Fecha de realización del evento
  • XXIX Concurso Científico
  • Materia(s)
  • Datos de la premiación
  • Dibujo(s)
  • Integrantes del cartel
  • Grado y grupo

 

Anexo la convocatoria dar un clic AQUÍ.

 

Fecha de entrega:

  • Impresa: 08 marzo 2019
  • Digital: 05 marzo 2019 (por schoology)

Tarea-Recordatorio GEO “1ero A-B”

Buenas tardes jóvenes, deseo se encuentren muy bien y hayan tenido un excelente inicio de semana.

TAREA:

1.Consulta la página www.esant.mx/ecsege1-021 , revisa de qué se trata, qué información podemos obtener y contesta las siguientes preguntas:

¿Cuál es el nombre de la página?

¿Cuál es el propósito o que quieren dar a conocer?

¿Qué podemos encontrar en la página?

¿Cuál es el nombre de la campaña y plataforma que ellos manejan y que es lo que hace esta campaña?

¿De dónde proviene esta página? (dirección-ubicación)

 

RECORDATORIO:

  • El día jueves 28 de febrero es revisión de LIBRETAS; Por favor estar al tanto con sus actividades pendientes ya que sera el único día de entrega.

TRABAJOS MARZO.

  1. Collage “Mi localidad” (Tarea #1)
  2. Cuestionario “Urbanización” P#154-155
  3. Cuadro comparativo “Implicaciones en la población” P#156-167
  4. Actividad P#157 (En libreta)
  5. Actividad P#158
  6. Mapas P#162 y 163
  7. Realizar un cuestionario de 7 preguntas P#158-161
  8. Investigación página www.esant.mx/ecsege1-021      (Tarea #2)

Trabajos GEO – 1ero A & B

Jovenes, para que lleven sus trabajos en orden (y para los chicos que no asistieron) les dejo las actividades que comenzamos el día de hoy jueves 21 de febrero para la evaluación de MARZO.

  1. Collage “Mi localidad” (Tarea #1)
  2. Cuestionario “Urbanización” P#154-155
  3. Cuadro comparativo “Implicaciones en la población” P#156-167
  4. Actividad P#157 (En libreta)

TAREA GEO 1ero A&B

Tarea 1ero A

  1. Collage de tu localidad (Recuerda agregar los elementos naturales, sociales, económicos, culturales y políticos).

Tarea 1ero B

  1. Terminar los trabajos del día de hoy.

NOTAS:

  1. POR FAVOR, a sus libretas nuevas hay que ponerle nombre completo y grupo.
  2. Están olvidando de nuevo su material de trabajo (libreta y libro de texto), recuerden que esto afecta a su calificación final.

1B Práctica#32— Computación

Crear una presentación en Power Point

Tema: Día de la Bandera (México)

  • Historia
  • ¿Cuándo comienza a festejarse?
  • ¿Cómo se festeja?
  • ¿Cuáles han sido las banderas de México?(1 bandera en cada hoja)
  • Fechas o que nombre recibieron.
  • Etc.

La presentación debe contener:

  • Mínimo 15 hojas.
  • Animación
  • Transición
  • Imágenes (cada bandera que han existido).
  • Texto.
  • Portada
    • (Colegio La Paz, secundaria, ciclo 2018-2019)
    • Tema:Día de la Bandera
    • Nombre completo
    • Grado y grupo
  • Guardarlo con el siguiente nombre: P32 Apellido  Nombre y enviarlo por schoology.

1A Práctica#32— Computación

Crear una presentación en Power Point

Tema: Día de la Bandera (México)

  • Historia
  • ¿Cuándo comienza a festejarse?
  • ¿Cómo se festeja?
  • ¿Cuáles han sido las banderas de México?(1 bandera en cada hoja)
  • Fechas o que nombre recibieron.
  • Etc.

La presentación debe contener:

  • Mínimo 15 hojas.
  • Animación
  • Transición
  • Imágenes (cada bandera que han existido).
  • Texto.
  • Portada
    • (Colegio La Paz, secundaria, ciclo 2018-2019)
    • Tema:Día de la Bandera
    • Nombre completo
    • Grado y grupo
  • Guardarlo con el siguiente nombre: P32 Apellido  Nombre y enviarlo por schoology.

1B Práctica#31 — Computación

Crear una presentación digital en Power Point

Tema: Día de San Valentín

  • Historia
  • ¿Cómo comienza?
  • ¿En qué países se festeja?
  • ¿Cómo se festeja?
  • Etc.

La presentación debe contener:

  • Mínimo  10 diapositivas (hojas).
  • Imágenes.
  • Texto.
  • Animación.
  • Transición.

Guardarlo con el siguiente nombre: P31  Apellido  Nombre                                            

1A Práctica#31 — Computación

Crear una presentación digital en Power Point

Tema: Día de San Valentín

  • Historia
  • ¿Cómo comienza?
  • ¿En qué países se festeja?
  • ¿Cómo se festeja?
  • Etc.

La presentación debe contener:

  • Mínimo  10 diapositivas (hojas).
  • Imágenes.
  • Texto.
  • Animación.
  • Transición.

Guardarlo con el siguiente nombre: P30  Apellido  Nombre                                            

1B Práctica#29 — Computación

Crear una presentación digital en Power Point.

Tema: Calentamiento Global

  • Causas.
  • Consecuencias.
  • Efecto invernadero.
  • Consecuencias del derretimiento de los glaciares.
  • Medidas a tomar.
  • Etc.

La presentación debe contener>

  • Mínimo 10 diapositivas
  • Texto e imágenes.
  • Animación
  • Transición
  • Portada(Colegio La Paz A.C., escudo, tema, nombre alumno, grado y grupo)

Guardarlo  con el siguiente nombre: P29  Apellido  Nombre   

1A Práctica#29 — Computación

Crear una presentación digital en Power Point.

Tema: Calentamiento Global

  • Causas.
  • Consecuencias.
  • Efecto invernadero.
  • Consecuencias del derretimiento de los glaciares.
  • Medidas a tomar.
  • Etc.

La presentación debe contener>

  • Mínimo 10 diapositivas
  • Texto e imágenes.
  • Animación
  • Transición
  • Portada(Colegio La Paz A.C., escudo, tema, nombre alumno, grado y grupo)

Guardarlo  con el siguiente nombre: P29  Apellido  Nombre   

Recordatorio GEO(: – 1ero A-B

Buenas tardes jóvenes, deseo que tengan un excelente inicio de semana. El motivo del presente es para recordar que el día jueves 31 tenemos nuestro examen semestral y el de capitales de América Latina. Recuerden que aquí (Blog) se encuentra lo que deben estudiar (por si tienen algún pendiente).

El jueves volveré a revisar libreta, estar pendientes de que todo este en orden.

Nos vemos el jueves en clase 🙂

 

 

Taller: Historia de Salvación

Proyecto del mes de enero 2019

 1.- Imprimir la hoja que está en edublog y contestarla y entregarla dentro del proyecto.

2.- Lee los textos de Lc, 24,25-27 y Lc 24,45-49 y escribe cómo estas palabras de Jesús se relacionan acerca de la relación entre el Antiguo Testamento y el Nuevo Testamento.

3.- Pondrás mucha atención en las lecturas bíblicas de la misa del domingo 20 y 27 de enero escribirás:

  • ¿Qué relación tienen los textos bíblicos con la homilía (reflexión que da el padre después de las lecturas)?
  • ¿Qué mensaje te dejaron, las lecturas y la reflexión del padre?

 

 

Nota: Tu proyecto lo entregarás con portada (nombre y logo del colegio, tu nombre y grupo, el nombre del taller, de tu trabajo y de tu catequista y la fecha de entrega esta deberá ser en computadora), El trabajo lo realizaras en hojas blancas y el contenido será a mano. Es requisito para recibirte el proyecto que esté completo y sea de manera limpia y ordenada.

 

Fecha de entrega:

1º B miércoles 30 de enero

1º A jueves 31 de enero

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Temario Examen GEO – 1ero A&B

Aguas continentales y oceánicas P#88,89,91

  • Agua continental
  • Agua oceánica
  •  Lagos
  • Aguas subterráneas
  • Ríos

Cuencas hídricas P#93

  • Cuenca cerrada
  • Cuenca abierta

Distribución y composición de las aguas oceánicas P#96

  • Principales océanos

Dinámica de las aguas oceánicas, corrientes marinas, mareas y olas P#98, 99

  • Corrientes marinas
  • Corriente fría
  • Corriente cálida
  • Mareas
  • Olas

Distribución de los tipos de clima P#103

  • Estado del tiempo
  • Clima
  • Elementos atmosféricos que determinan el clima
  • Tipos de clima : tropical, seco, templado, frío y polar

País – Capital de América Latina

Recordatorio de tarea GEO – 1ero A-B

Tarea: recortar, pegar y colorear en su planisferio P#117 y en su mapa de México P#120. No olviden poner titulo y simbología en cada uno. (Recuerden que en clase les di sus mapas)

Nota 1: El jueves tendrán 15 minutos para terminar sus organizadores gráficos de las regiones naturales. 

Nota 2: Jóvenes,  varios fallaron con su primera tarea (P#121)  y algunos no terminaron su cuestionario; Es importante que realicen sus tareas ya que el porcentaje es de 15% . Recuerden que es una responsabilidad y obligación cumplir con todas sus tareas.

Nos vemos el jueves en clase. Excelente inicio de semana 🙂

Tarea 1ro. B

Hola, muchachos. Les recuerdo para nuestra clase del miércoles 16 de enero. Realizarán las siguientes actividades:

1. Elaborarán un collage en el que hablen de ustedes, sus gustos, sus grupos de pertenencia y lo que los distinguen de los demás (pueden tomar de ejemplo el esquema de la página 113.
2. Realizarán la lectura de las páginas 114 y 115. Contestarán en su libro la actividad página 114.

Saludos.

GEO*Equipos – 1eroA & 1eroB

Equipos 1ero A

Selva: Diana, Ana Victoria, Miranda y Diego

Sabana: Roberto, Marco Álvarez, Dayra y Sophia

Estepa: Natalia, Paola, Kenya y Clarissa

Desierto: Christopher, Emilio, Alejandro e Ilse

Pradera: Alexa, Nicolás, Ximena Vázquez y Aurelio

Taiga: Ian, Marco Espinoza, Carolina y Daniel

Tundra: Alyssa, Adrián, Iker, Yolianna y Samuel.

Bosque mediterráneo: Sergio, Ximena Higuera, Donatella y Eva.

Bosque de coníferas: Barbara, Ana Cristina, Mariella y Regina.

 

Equipos 1ero B

Selva: Ángel, Ximena Loya. Karla y Aranza.

Sabana: Maria Fernanda, Octavio, Jiyoung y Fernanda

Estepa: Arturo, Regina, Alejandra y Leonardo

Desierto: César, Rubén, Zarella y Gael

Pradera: Anette, Fabio, Alejandro e Yvanna

Taiga: Luisa, Victa, Jorge y Stella

Tundra: Marcelo, Matteo, Claudio y José

Bosque Mediterráneo: Ximena Carrillo, Paulo, Andrea y Paulina

Bosque de coníferas: Angela, Erik, Juan, Emma y Sienna

 

 

TAREA*GEO- 1ro A & 1ro B

Tarea 1

  • Contestar la actividad del cuadro anaranjado P#121 (en libreta).

Tarea 2

  • Investigar, llevar información (ya sea impresa o en libreta) e imágenes (impresas o de revista) del tema asignado. En un post nuevo subiré los equipos de cada tema por si olvidaron el suyo.
  • Lleven colores y/o plumones para trabajar con su información.

Nota 1: Recuerden que ya estamos estudiando los países y capitales de América Latina. 

Nota 2: Si no terminaron su cuestionario deberán terminarlo.

Nota 3: Jóvenes, no olviden su material de trabajo (libro de texto o libreta) , recuerden que de olvidarse alguno de estos sus actividades realizadas en el día no tienen el mismo valor.

Bonita tarde, nos vemos mañana en clase 🙂

 

 

1B Práctica#26 — Computación

Crear una presentación digital en Power Point

Tema: Reyes Magos

  • ¿Cuando se festeja?
  • ¿Porque se festeja?
  • Personajes que se mencionan.
  • Comida típica y su significado.
  • Países en los que se festejan.
  • ¿Cual es la tradición?

La presentación debe contener lo siguiente:

  • Texto.
  • Imágenes.
  • Transición.
  • Animación.
  • Datos del alumno

Guardar el archivo como p26 apellido nombre y enviarlo por schoology.

1A Práctica#26 — Computación

Crear una presentación digital en Power Point

Tema: Reyes Magos

  • ¿Cuando se festeja?
  • ¿Porque se festeja?
  • Personajes que se mencionan.
  • Comida típica y su significado.
  • Países en los que se festejan.
  • ¿Cual es la tradición?

La presentación debe contener lo siguiente:

  • Texto.
  • Imágenes.
  • Transición.
  • Animación.
  • Datos del alumno

Guardar el archivo como p26 apellido nombre y enviarlo por schoology.

1B Práctica#25 — Computación

Crear una presentación en Power Point

Tema: Navidad

Debes explicar

  • ¿Qué es?
  • ¿Por qué se festeja?
  • ¿Qué día se festeja?
  • ¿Tú como lo festejas?
  • ¿Cuándo comenzó a festejarse?
  • Comidas típicas.
  • Etc.

La persentación debe contener lo siguiente:

  • Texto.
  • Imágenes.
  • Transición.
  • Animación.
  • Datos del alumno

Guardar su trabajo de la siguiente manera:   P25 Apellido Nombre

EL TRABAJO ES  INDIVIDUAL

1A Práctica#25 — Computación

Crear una presentación en Power Point

Tema: Navidad

Debes explicar

  • ¿Qué es?
  • ¿Por qué se festeja?
  • ¿Qué día se festeja?
  • ¿Tú como lo festejas?
  • ¿Cuándo comenzó a festejarse?
  • Comidas típicas.
  • Etc.

La persentación debe contener lo siguiente:

  • Texto.
  • Imágenes.
  • Transición.
  • Animación.
  • Datos del alumno

Guardar su trabajo de la siguiente manera:   P25 Apellido Nombre

EL TRABAJO ES  INDIVIDUAL

Temario – Español 1

Jóvenes, les recuerdo aquí nuestro temario de examen.

¡Nos vemos!

-Palabras homófonas con c, s, z

(basarse en el ejercicio de definiciones en libreta y en la página 44 de ortografía)

-Claves para encontrar ideas principales y secundarias

-Diferencia entre oraciones exclamativas e interrogativas

-Esquemas: mapas conceptuales y cuadros sinópticos

Recordatorio 1ero A&B – Geografía

Jóvenes 🙂 , ya lo organizamos hoy en clase, pero vuelvo a recordar. Mañana (viernes 7) son las exposiciones de nuestro proyecto “Tipos de clima”, estudien su tema y prepárense muy bien.

Recuerden que este proyecto tiene como equivalente el 40% correspondiente a su examen parcial de diciembre, donde su trabajo en clase de proyecto (durante dos sesiones) (ya sea individual o en equipo), organización, limpieza, presentación, material a tiempo, asistencia en las sesiones asignadas, exposición (mañana) y conducta (durante las dos sesiones intensivas de trabajo) serán los aspectos a evaluar.

Nos vemos mañana, buen día.

 

Recordatorio 1ero A&B – Geografía

Buenos días jóvenes, deseando se encuentren muy bien y sobretodo protegiéndose del frío.

Les recuerdo que el día de mañana (jueves) continuaremos con nuestro proyecto (exposición) , tendremos únicamente mañana para terminar. Por favor jóvenes, no olviden ningún material, recuerden que individualmente les cuento todo esos pequeños detalles para su calificación.

Nos vemos mañana en clase 🙂

1B práctica#20 – Computación

Crear una presentación en Power Point.
Tema: VideoGames(Xbox,PlayStation, Wii, DS, PSP,  Etc.) Elije una marca.

  • Modelos
  • Aplicaciones(Internet, netflix, etc.) de cada consola.
  • Juegos más usados.
  • Precios.
  • Etc.

Guardarlo en tu memoria y enviarlo por schoology con el siguiente nombre: P20 Apellido  Nombre                                             

La presentación debe contener:

  • 10 hojas mínimo(diapositivas)
  • Animación
  • Transición
  • Texto e imágenes en cada diapositiva(NO más de 10 renglones por hoja)

 

1A práctica#20 – Computación

Crear una presentación en Power Point.
Tema: VideoGames(Xbox,PlayStation, Wii, DS, PSP,  Etc.) Elije una marca.

  • Modelos
  • Aplicaciones(Internet, netflix, etc.) de cada consola.
  • Juegos más usados.
  • Precios.
  • Etc.

Guardarlo en tu memoria y enviarlo por schoology con el siguiente nombre: P20 Apellido  Nombre                                             

La presentación debe contener:

  • 10 hojas mínimo(diapositivas)
  • Animación
  • Transición
  • Texto e imágenes en cada diapositiva(NO más de 10 renglones por hoja)

 

1B Práctica#18 – Computación

Crear  una presentación  en Power Point(8 diapositivas).

tema: Sobre el valor del mes: “El Respeto”

  • ¿Qué es?
  • ¿Porque debemos practicarlo?
  • ¿De qué manera lo podemos practicar?
  • ¿En dónde lo debemos de practicar?
  • Etc.

Guardar su trabajo de la siguiente manera: P17 Apellido Nombre

La presentación debe contener:

  • 8 diapositivas o más.
  • Animación
  • Transición
  • No más de 10 renglones por diapositiva.

1A Práctica#18 – Computación

Crear  una presentación  en Power Point(8 diapositivas).

tema: Sobre el valor del mes: “El Respeto”

  • ¿Qué es?
  • ¿Porque debemos practicarlo?
  • ¿De qué manera lo podemos practicar?
  • ¿En dónde lo debemos de practicar?
  • Etc.

Guardar su trabajo de la siguiente manera: P17 Apellido Nombre

La presentación debe contener:

  • 8 diapositivas o más.
  • Animación
  • Transición
  • No más de 10 renglones por diapositiva.

Temario de examen “GEO” – 1ero A & B

Temas

  • Distribución de las regiones sísmicas y volcánicas
  • Partes de un volcán
  • Volcanes mas importantes de México
  • Conformación del relieve
  • Tipos de relieve
  • Erosión
  • Tipos de erosión

Nota: 

Como ya mencionamos la semana pasada en clase. pueden estudiar tanto de su libreta (actividades en el salón que identificamos para estudiar) y/o de su libro desde la P#76 a 84 (recuerden que siempre identificamos y subrayamos cuando leemos).

Fecha de examen:

Viernes 16 de noviembre

 

Proyecto de pastoral para el mes de noviembre de 1er grado

Guía del proyecto de pastoral para el mes de noviembre

Paso 1: Completa lo que se te pide en la silueta

Valor 8 puntos.

Paso 2: Los talentos

Valor 7 puntos

Contesta lo que se te pide:

  • Lee el texto bíblico Mateo 25, 14-30 y escribe el mensaje.
  • Haz una reflexión personal relacionando la parábola de los talentos con tu vida. Y responde:
  1. ¿Cuáles son tus talentos?
  2. En qué has ocupado tus talentos y como haz aprovechado el tiempo en este ciclo escolar (escuela, familia, amigos, etc)?
  3. ¿Qué impide que desarrolle al máximo mis talentos? (distractores, actitudes, amistades, etc.)
  4. ¿Qué me propongo a hacer con mis talentos?

 

Paso 3: Considerando que Dios te conoce tal y como eres, sin exagerar y sin omitir detalles de tu persona ¿Cómo te describiría Dios? (mencionar actitudes, relaciones como hijo, alumno, amigo, hermano, habilidades, limitaciones, esfuerzos, dones, etc.) al menos 10 renglones.

Valor 8 puntos

 

Otros detalles: Portada, ortografía y limpieza Valor 2 puntos

 

Nota: recuerda que este trabajo tiene el mayor valor de tu calificación, no olvides esforzarte en contestar profundamente y en seguir todos los pasos. Al final entregarás tu proyecto de la siguiente manera:

Hoja 1: Portada

Hoja 2: Silueta

Hoja 3: Talentos

Hoja 4: Descripción: Como me describiría Dios.

Total 25% de la calificación del mes.

Fecha de entrega: 1B 14 de noviembre, 1A 15 de noviembre EN CLASE.

silueta proyecto nov-y9vais

1B Práctica#16 — Computación

Crear 1 gráfica para cada mes (septiembre y octubre) (menú Insertar) de barras o columnas con las calificaciones de todas las materias. En el programa WORD

Debes darle formato a cada gráfica (color, tamaño, etc.) no debes dejarlo con los colores originales.

Guardarlo  con el siguiente nombre: P16  Apellido  Nombre     y Enviarlo por Schoology                                      

El documento debe contener lo siguiente:

  • Encabezado
    • Escudo (lado izquierdo),
    • Colegio La Paz, Secundaria, Calificaciones de Septiembre – Octubre (centrado).
  • Pie de página: Tu nombre y grupo.
  • Márgenes: “ Estrecho”
  • Orientación: “Horizontal”
  • Color de la hoja: “Cualquiera menos blanco”

 

 Ejemplo:

1A Práctica#16 — Computación

Crear 1 gráfica para cada mes (septiembre y octubre) (menú Insertar) de barras o columnas con las calificaciones de todas las materias. En el programa WORD

Debes darle formato a cada gráfica (color, tamaño, etc.) no debes dejarlo con los colores originales.

Guardarlo  con el siguiente nombre: P16  Apellido  Nombre     y Enviarlo por Schoology                                      

El documento debe contener lo siguiente:

  • Encabezado
    • Escudo (lado izquierdo),
    • Colegio La Paz, Secundaria, Calificaciones de Septiembre – Octubre (centrado).
  • Pie de página: Tu nombre y grupo.
  • Márgenes: “ Estrecho”
  • Orientación: “Horizontal”
  • Color de la hoja: “Cualquiera menos blanco”

 

 Ejemplo:

RECORDATORIO – Geografía 1ero A & B

Buenas tardes jóvenes les recuerdo la tarea que deben entregar el día jueves.

1 : Investigar 5 montañas más grandes del mundo y 5 de México.

2: Busca, recorta y pega 1 imagen de: montaña, meseta, llanura , valle y depresión.

3: Busca, recorta y pega 1 imagen de: erosión hídrica, erosión glaciar y erosión eólica.

NOTA: Nuestro 3er examen parcial sera la próxima semana, jueves 15 de noviembre. Recuerden que es importante que terminen las actividades y las entreguen. No olviden que su mala conducta en clase repercute en las actividades diarias, OJO con eso.

Actividad de hoy – 1ro B (para quienes estuvieron en actividades deportivas)

Ve el siguiente video y contesta las preguntas:

  • ¿Qué es el pib?
  • ¿Qué es el k´ool?
  • ¿Cómo se trata a las gallinas que sacrifican para el pib?
  • ¿Cómo se dice sal en maya?
  • ¿Cómo le gustaba el pib al abuelo de María?
  • ¿Qué revisa la abuela en las cabezas de los niños?
  • ¿Para qué se esconde a los animales?
  • ¿Cómo ayuda la gente a que las almas lleguen del cementerio a sus casas?
  • ¿Qué diferencia hay entre el 1ro y el 2 de noviembre?
  • ¿Por qué es el primer año que Mercedes hace el pib?
  • Explica con tus palabras los pasos para preparar el pib.
  • ¿Cuál dirías que es la diferencia entre el Halloween y el Día de Muertos?

1B Práctica#15 — Computación

Copiar el siguiente apunte en la libreta.

Crear un folleto en Publisher.

Tema: Día de Muertos

Lo que debe contener el folleto:

  • ¿Cuando se festeja?
  • ¿Desde cuando se festeja?
  • ¿Porque se festeja?
  • ¿En cuales países se festeja?
  • ¿De que manera se festeja?
  • ¿Tú y la familia lo festejan?
  • Etc.

Guardar su archivo con el nombre: p15 apellido  nombre y enviarlo por schoology.

1A Práctica#15 — Computación

Copiar el siguiente apunte en la libreta.

Crear un folleto en Publisher.

Tema: Día de Muertos

Lo que debe contener el folleto:

  • ¿Cuando se festeja?
  • ¿Desde cuando se festeja?
  • ¿Porque se festeja?
  • ¿En cuales países se festeja?
  • ¿De que manera se festeja?
  • ¿Tú y la familia lo festejan?
  • Etc.

Guardar su archivo con el nombre: p15 apellido  nombre y enviarlo por schoology.

Tarea – 1ero A y B GEO

Buenos días jóvenes, espero y deseo tengan un excelente fin de semana largo. Recuerdo la tarea para entregar el jueves 1ero de noviembre.

Tarea

1. Investigar los conceptos de:

  • Sismo
  • Volcan
  • Terremotos
  • Tsunami
  • Fenómeno Natural

2. Investigar las partes de un volcán:

* Cono volcánico

* Cámara de magma

* Lava

* Roca pulverizada

* Chimenea

* Cráter

* Gases

3. Actividad ¨Ubica las partes de un volcán y colorea¨ (Deberán imprimirla)

4. Investigar las capitales de los estados de México (Deberán hacer el listado en su libreta por orden alfabético)

 

 

 

 

 

Tarea 1ro. A y 1ro. B miércoles 24 de octubre

    Hola, muchachos. Les recuerdo que la próxima semana estaremos celebrando el Día de Muertos. Y en nuestra sección tendremos una muestra/exposición para mantener vivas nuestra tradiciones. Por ello les pido de su colaboración para la decoración. De tarea deben traer papel picado (debe ser plastificado, de esta manera podemos reutilizarlo en los próximos años y evitar desperdiciar papel).

    Los alumnos de 1ro. A, lo entregarán el martes 30 de octubre.
    Los alumnos de 1ro. B, lo entregarán el lunes 29 de octubre.

    Saludos.

1B Práctica#14 — Computación

Crear un letrero en Publisher o Word.

Tema: Kermesse

Lo que debe contener el letrero:

  • Tamaño de la hoja: Tabloide
  • Tema: Star Wars(anexar imágenes del tema)
  • Colegio La Paz A.C.
  • Escudo del colegio
  • Fecha: 28 de octubre del 2018
  • Horario: 11 a.m. a 7:00 p.m.
  • Que habrá:
    • Antojitos(tacos, pizza, sushi, paella, ….. más)
    • Snacks(elotitos, crepaletas, tostilocos, …. y más)
    • Juegos(brincolines, golfito, tiro al blanco, … y más)
  • Etc.

Guardar su trabajo con el siguiente nombre: p14 apellido nombre y enviarlo por schoology.

 

 

1A Práctica#14 — Computación

Crear un letrero en Publisher o Word.

Tema: Kermesse

Lo que debe contener el letrero:

  • Tamaño de la hoja: Tabloide
  • Tema: Star Wars(anexar imágenes del tema)
  • Colegio La Paz A.C.
  • Escudo del colegio
  • Fecha: 28 de octubre del 2018
  • Horario: 11 a.m. a 7:00 p.m.
  • Que habrá:
    • Antojitos(tacos, pizza, sushi, paella, ….. más)
    • Snacks(elotitos, crepaletas, tostilocos, …. y más)
    • Juegos(brincolines, golfito, tiro al blanco, … y más)
  • Etc.

Guardar su trabajo con el siguiente nombre: p14 apellido nombre y enviarlo por schoology.

 

 

Temario de examen – Geografía 1ro A y B

Temas

  • Círculos y puntos de la Tierra (eje terrestre, meridianos, paralelos y polos)
  • Coordenadas geográficas (latitud, longitud y altitud)
  • Simbología, escala numérica y gráfica en mapas
  • Recursos tecnológicos para obtener representaciones geográficas (imágenes de satélite, fotografías aéreas, SIG y GPS)
  • Capas de la Tierra (núcleo, manto, corteza, geosfera, hidrosfera y atmósfera)
  • Movimiento de placas tectónicas

Nota: 

Como ya hemos mencionado en clase, pueden estudiar tanto de su libreta (actividades) y/o de su libro desde la P#49-72 (recuerden que siempre identificamos y subrayamos cuando leemos).

Fecha de examen:

Jueves 25 de octubre

1B Práctica#12 — Computación

Crear un folleto en Publisher.

Tema: Teléfonos Inteligentes(Los mejores 5 en el 2018)

En el folleto debes describir cada uno de los siguientes aspectos:

  • Marca
  • Características
    • Sistema Operativo
    • Pantalla tamaño
    • Procesador
    • Memoria RAM
    • Cámara capacidad en Megapixeles
    • Capacidad de almacenamiento
    • MicroSD expansión hasta que capacidad.
    • Precio

Guardar su práctica con el nombre P12 apellido nombre y enviarlo por schoology.

Proyecto de pastoral del mes de octubre 1er grado

Colegio La Paz A.C. Secundaria

Ciclo escolar 2018-2019

Taller: La vida don de Dios

Guía para elaborar el proyecto de octubre

 

Campaña

 La vida como don de Dios

1.Elaborar un tríptico en hoja tamaño carta.

  • Con la información sobre un tema de atentados contra la vida. (individualismo, ambición, egoísmo)
  • Explicando cómo se dan estos atentados en tu grupo y en cuáles sueles participar
  • Agregando un programa de acciones que ayuden a trabajar por el respeto y la unión del grupo.

 

 

2. Contesta las preguntas: (en hojas aparte)

  • ¿Cuál crees que es la causa de los atentados contra la vida?
  • Menciona tres soluciones que pueden reducir esta situación en la sociedad.

 

3. Redacta un ensayo que se titule “Lo que significa en mi vida el haber sido creado a imagen de Dios y por qué los atentados contra la vida interfieren en el plan de Dios. (mínimo 10 renglones).

 

4. Escoge, de entre las siguientes frases, las que describan con verdad lo que significa ser libre, y explica por escrito por qué seleccionaste cada una de ellas. También escribe por qué no seleccionaste las otras.

“Como soy libre, puedo hacer lo que yo quiera”.

“Debo usar mi libertad con responsabilidad”.

“Nadie tiene derecho a decirme lo que debo hacer”.

“Si no fuera libre, no sería responsable de mis actos”.

“Usando mi libertad puedo afectar la vida de otros”.

“La libertad es un gran regalo que Dios nos ha dado”.

 

Entregar A MANO, limpio, con letra clara, cuidando ortografía, en hojas blancas tamaño carta con portada

 

 

Fecha de entrega:

1ºA jueves 25 de octubre

1ºB miércoles 24 de octubre        

                         

             

1A Práctica#12 — Computación

Crear un folleto en Publisher.

Tema: Teléfonos Inteligentes(Los mejores 5 en el 2018)

En el folleto debes describir cada uno de los siguientes aspectos:

  • Marca
  • Características
    • Sistema Operativo
    • Pantalla tamaño
    • Procesador
    • Memoria RAM
    • Cámara capacidad en Megapixeles
    • Capacidad de almacenamiento
    • MicroSD expansión hasta que capacidad.
    • Precio

Guardar su práctica con el nombre P12 apellido nombre y enviarlo por schoology.

Recordatorio 1ro. A y 1ro. B

    Hola, muchachos. Les recuerdo que para mañana jueves 11 de octubre deben presentarse con 30 pesos para el pago de su credencial escolar. Con dicha credencial podrán identificarse y participar en las elecciones para elegir a la sociedad de alumnos de secundaria. Además la podrán utilizar para la renta de libros en biblioteca.

    Saludos.

1B Práctica#10 — Computación

Crear un folleto en Publisher.

Tema:

Dispositivos de Almacenamiento que utilizamos en la actualidad.(disco duro, disco sólido, usb drive, sd card, micro sd card, cd, dvd, blue ray, etc.

  • ¿Cuáles son?
  • ¿Qué capacidad tienen?
  • ¿Cuál es su precio?

 

Pasos para crear el folleto:

  1. Abrir Publisher
  2. Seleccionar la opción Folleto.
  3. Elegir el que más te agrade.
  4. Dar clic en la opción crear
  5. Por último ya que termines de agregar la información, lo debes guardar con el nombre p10 apellido nombre y enviarlo por schoology.

 

1A Práctica#10 — Computación

Crear un folleto en Publisher.

Tema:

Dispositivos de Almacenamiento que utilizamos en la actualidad.(disco duro, disco sólido, usb drive, sd card, micro sd card, cd, dvd, blue ray, etc.

  • ¿Cuáles son?
  • ¿Qué capacidad tienen?
  • ¿Cuál es su precio?

 

Pasos para crear el folleto:

  1. Abrir Publisher
  2. Seleccionar la opción Folleto.
  3. Elegir el que más te agrade.
  4. Dar clic en la opción crear
  5. Por último ya que termines de agregar la información, lo debes guardar con el nombre p10 apellido nombre y enviarlo por schoology.

 

RECORDATORIO 1ro. A y B

Hola, muchachos. Les recuerdo que el pasado 5 de octubre fue la fecha límite para presentarse con su uniforme de gala completo. Esta semana tenemos un evento muy importante, el viernes 12 tendrán la oportunidad de elegir a la sociedad de alumnos que los representará durante este ciclo escolar. Para poder ejercer su voto y participar, deben presentarse con su uniforme de gala completo.

Tomen estos días para preparar su uniforme y cumplir con dicho requisito, desde este viernes y hasta el fin de ciclo.

Saludos.

TAREA 1ero A & B – Geografía

Buenas tardes jóvenes, recuerdo la tarea para entregar el jueves 11 de octubre:

Tarea 1:

Busca, recorta y pega en tu libreta una imagen de satélite de tu localidad, nación, lugar favorito del mundo, fenómeno natural y del mundo.

Tarea 2:

Escribe en 6 renglones la importancia de los recursos tecnológicos en la geografía. Recuerda que son los de clase (fotografía aérea, imágenes de satélite, GPS y SIG).

 

Espero que hayan iniciado excelentemente la semana, nos vemos el jueves en clase :).

TAREA – Geografía 1ero A&B

Buenas tardes jóvenes, deseo se encuentren muy bien. Recuerdo la tarea que revisaremos mañana jueves 4 de octubre en clase.

Tarea 1: P#56 ; Puntos 1,2,3 y 4 (Libro de texto)

Tarea 2: Investigar construcciones más altas o grandes de tu localidad, estado, nación o mundial. Debes escribir la ubicación y características. (No es impreso, debes anotarlo en tu libreta)

1B Práctica#8 – Computación

Copiar la siguiente información en la libreta.

Crear las siguientes tablas en el programa Word.

El documento debe contener lo siguiente:

  • Las tablas con los colores y tipos de líneas iguales.
  • Encabezado que diga TABLAS EN WORD(menú Insertar)
  • Pie de página que diga tu nombre y grupo (menú Insertar).
  • Tipo de letra Comic Sans MS.
  • Tamaño de letra 17.

El archivo lo deben guardar con el siguiente nombre: P8 Apellido Nombre.

Fecha de entrega: miércoles 03 de octubre del 2018

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1A Práctica#8 – Computación

Copiar la siguiente información en la libreta.

Crear las siguientes tablas en el programa Word.

El documento debe contener lo siguiente:

  • Las tablas con los colores y tipos de líneas iguales.
  • Encabezado que diga TABLAS EN WORD(menú Insertar)
  • Pie de página que diga tu nombre y grupo (menú Insertar).
  • Tipo de letra Comic Sans MS.
  • Tamaño de letra 17.

El archivo lo deben guardar con el siguiente nombre: P8 Apellido Nombre.

Fecha de entrega: martes 02 de octubre del 2018

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1B Práctica#7 — Computación

Crear el horario de clases utilizando tablas en el programa Word.

El archivo lo deben guardar en su memoria  con el siguiente nombre:   P7 Apellido Nombre  y enviarlo por schoology.

El archivo debe contener las siguientes características:

  • Tipo de letra Tahoma.
  • Tamaño 14.
  • Márgenes Estrecho.
  • Orientación de la hoja Horizontal.
  • Encabezado
    • Escudo CLP lado izquierdo
    • Colegio La Paz, Horario, centrado
  • Pie de página
    • Poner su nombre completo del lado izquierdo y su grado y grupo del lado derecho.

Esta es la tabla que debes crear (el color de los cuadros es libre, NO deben quedar en blanco), debes poner las materias de cada día/hora.

1A Práctica#7 — Computación

Crear el horario de clases utilizando tablas en el programa Word.

El archivo lo deben guardar en su memoria  con el siguiente nombre:   P7 Apellido Nombre  y enviarlo por schoology.

El archivo debe contener las siguientes características:

  • Tipo de letra Tahoma.
  • Tamaño 14.
  • Márgenes Estrecho.
  • Orientación de la hoja Horizontal.
  • Encabezado
    • Escudo CLP lado izquierdo
    • Colegio La Paz, Horario, centrado
  • Pie de página
    • Poner su nombre completo del lado izquierdo y su grado y grupo del lado derecho.

Esta es la tabla que debes crear (el color de los cuadros es libre, NO deben quedar en blanco), debes poner las materias de cada día/hora.

2A Práctica#5 — Computación

Copiar el siguiente apunte en la libreta.

Etiqueta <HR> nos sirve para crear una linea separadora de texto los atributos son los siguientes.

color  —  color hexadecimal    — asigna un color a la linea

Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardarlo con el siguiente nombre P5 Apellido Nombre.html, recuerden que deben enviar su trabajo por schoology(enviar tarea).  

 

 

1B Práctica#6 – Computación

Crear un crucigrama en WORD.

Debe contener las siguientes características:

  • Tabla de 20 x 20(menú insertar).
  • Preguntas en la parte baja del documento.
  • Encabezado(Colegio La Paz A.C., Escudo, Crucigrama Informática(menú insertar).
  • Pie de página (nombre completo y grupo)(menú insertar).
  • Guardar su documento como p6 apellido nombre y enviarlo por schoology.

Anexo las preguntas y respuestas para el crucigrama.(Estas no las debes anotar en la libreta)

1.     Algoritmo

Define el conjunto de instrucciones que sirven para ejecutar una tarea o resolver un problema.

2.     Amazon

Súper tienda de comercio electrónico de Estados Unidos donde se puede comprar básicamente de todo, aunque en sus inicios solo vendía libros en línea. Amazon es uno de los pioneros del comercio electrónico en el mundo.

3.     Antivirus

Programa cuya finalidad es prevenir los virus informáticos así como curar los ya existentes en un sistema. Estos programas deben actualizarse periódicamente.

4.     Apple

Empresa fundada en 1976 por Steve Wozniak y Steve Jobs, pionera de tecnología, que cuenta con una extensa linea de productos como computadoras de escritorio y laptops (ej. Macbook Pro, Mac Air), reproductores de Mp3 (ej. iPod Touch, iPod Nano), tablets PC (iPad)

5.     ASCII

American Standard Code for Information Interchange, es un estándar para el código utilizado por computadoras para representar todas las letras mayúsculas, minúsculas, letras latinas, números, signos de puntuación, etc.

6.     Bit

Dígito Binario. Unidad mínima de almacenamiento de la información cuyo valor puede ser 0 ó 1 (falso o verdadero respectivamente)

7.     Byte

Conjunto de 8 bit, el cual suele representar un valor asignado a un carácter.

8.     Carpeta

Espacio del disco duro de una computadora cuya estructura jerárquica en forma de árbol contiene la información almacenada en una computadora, habitualmente en archivos y es identificado mediante un nombre (ej. “Mis documentos”).

9.     Chrome

Navegador creado por Google. Según sus creadores, empezaron desde cero sin seguir patrones, e hicieron un navegador mejor adaptado a tecnologías más recientes para aplicaciones web.

10.   Computadora

Dispositivo electrónico capaz de procesar información y ejecutar instrucciones de los programas. Una computadora (latino américa) u ordenador (España) es capaz de interpretar y ejecutar comandos programados para entrada, salida, cómputo y operaciones lógicas.

11.   Contraseña

Código utilizado para acceder un sistema restringido. Pueden contener caracteres alfanuméricos e incluso algunos otros símbolos.

12.   CPU

Es el cerebro de la computadora, y es el encargado de realizar y dirigir todas sus funciones.

13.   Excel

Programa de Microsoft, el cual consiste en una hoja de cálculo, utilizada para realizar fórmulas matemáticas y cálculos aritméticos exhaustivos, o simplemente bases de datos con menos de 65mil registros. No fue el primer programa de hoja de cálculo, pero si es el más popular en la actualidad.

14.   Intel

El fabricante de microprocesadores para computadoras lider en el mundo.

15.   Internet

Una red mundial, de redes de computadoras. Es una interconexión de redes grandes y chicas alrededor del mundo.

16.   LAN

Red de área local. Red de computadoras personales ubicadas dentro de un área geográfica limitada que se compone de servidores, estaciones de trabajo, sistemas operativos de redes y un enlace encargado de distribuir las comunicaciones.

17.   Malware

Cualquier programa cuyo objetivo sea causar daños a computadoras, sistemas o redes y, por extensión, a sus usuarios.

18.   Microprocesador

Microchip. Circuito integrado en un soporte de silicón el cual está formado por transistores y otros elementos electrónicos miniaturizados. Es uno de los elementos esenciales de una computadora. Ver Pentium o AMD.

19.   Microsoft

Fundada en 1975 por Bill Gates, entre otros. Responsable de los sistemas operativos Windows XP y Vista, del grupo de programas Office (Word, Excel, Powerpoint), de los controles Active X, del navegador Internet Explorer entre muchos otros programas.

20.   Monitor

Es un periférico de salida que muestra los resultados de los procesamientos, usualmente de forma gráfica, de una computadora.

1A Práctica#6 – Computación

Crear un crucigrama en WORD.

Debe contener las siguientes características:

  • Tabla de 20 x 20(menú insertar).
  • Preguntas en la parte baja del documento.
  • Encabezado(Colegio La Paz A.C., Escudo, Crucigrama Informática(menú insertar).
  • Pie de página (nombre completo y grupo)(menú insertar).
  • Guardar su documento como p6 apellido nombre y enviarlo por schoology.

Anexo las preguntas y respuestas para el crucigrama.(Estas no las debes anotar en la libreta)

1.     Algoritmo

Define el conjunto de instrucciones que sirven para ejecutar una tarea o resolver un problema.

2.     Amazon

Súper tienda de comercio electrónico de Estados Unidos donde se puede comprar básicamente de todo, aunque en sus inicios solo vendía libros en línea. Amazon es uno de los pioneros del comercio electrónico en el mundo.

3.     Antivirus

Programa cuya finalidad es prevenir los virus informáticos así como curar los ya existentes en un sistema. Estos programas deben actualizarse periódicamente.

4.     Apple

Empresa fundada en 1976 por Steve Wozniak y Steve Jobs, pionera de tecnología, que cuenta con una extensa linea de productos como computadoras de escritorio y laptops (ej. Macbook Pro, Mac Air), reproductores de Mp3 (ej. iPod Touch, iPod Nano), tablets PC (iPad)

5.     ASCII

American Standard Code for Information Interchange, es un estándar para el código utilizado por computadoras para representar todas las letras mayúsculas, minúsculas, letras latinas, números, signos de puntuación, etc.

6.     Bit

Dígito Binario. Unidad mínima de almacenamiento de la información cuyo valor puede ser 0 ó 1 (falso o verdadero respectivamente)

7.     Byte

Conjunto de 8 bit, el cual suele representar un valor asignado a un carácter.

8.     Carpeta

Espacio del disco duro de una computadora cuya estructura jerárquica en forma de árbol contiene la información almacenada en una computadora, habitualmente en archivos y es identificado mediante un nombre (ej. “Mis documentos”).

9.     Chrome

Navegador creado por Google. Según sus creadores, empezaron desde cero sin seguir patrones, e hicieron un navegador mejor adaptado a tecnologías más recientes para aplicaciones web.

10.   Computadora

Dispositivo electrónico capaz de procesar información y ejecutar instrucciones de los programas. Una computadora (latino américa) u ordenador (España) es capaz de interpretar y ejecutar comandos programados para entrada, salida, cómputo y operaciones lógicas.

11.   Contraseña

Código utilizado para acceder un sistema restringido. Pueden contener caracteres alfanuméricos e incluso algunos otros símbolos.

12.   CPU

Es el cerebro de la computadora, y es el encargado de realizar y dirigir todas sus funciones.

13.   Excel

Programa de Microsoft, el cual consiste en una hoja de cálculo, utilizada para realizar fórmulas matemáticas y cálculos aritméticos exhaustivos, o simplemente bases de datos con menos de 65mil registros. No fue el primer programa de hoja de cálculo, pero si es el más popular en la actualidad.

14.   Intel

El fabricante de microprocesadores para computadoras lider en el mundo.

15.   Internet

Una red mundial, de redes de computadoras. Es una interconexión de redes grandes y chicas alrededor del mundo.

16.   LAN

Red de área local. Red de computadoras personales ubicadas dentro de un área geográfica limitada que se compone de servidores, estaciones de trabajo, sistemas operativos de redes y un enlace encargado de distribuir las comunicaciones.

17.   Malware

Cualquier programa cuyo objetivo sea causar daños a computadoras, sistemas o redes y, por extensión, a sus usuarios.

18.   Microprocesador

Microchip. Circuito integrado en un soporte de silicón el cual está formado por transistores y otros elementos electrónicos miniaturizados. Es uno de los elementos esenciales de una computadora. Ver Pentium o AMD.

19.   Microsoft

Fundada en 1975 por Bill Gates, entre otros. Responsable de los sistemas operativos Windows XP y Vista, del grupo de programas Office (Word, Excel, Powerpoint), de los controles Active X, del navegador Internet Explorer entre muchos otros programas.

20.   Monitor

Es un periférico de salida que muestra los resultados de los procesamientos, usualmente de forma gráfica, de una computadora.

1A/1B Práctica#5 – Computación

Crear un crucigrama en WORD.

El documento debe contener:

  • Tabla con crucigrama(15 columnas x 15 Filas).
  • Encabezado – Colegio La Paz A.C., Escudo, Crucigrama Computación
  • Pie de página – Nombre completo y grupo.
  • Texto con las pistas de cada una de las palabras ocultas en el crucigrama.(anexo ejemplo)
  • Guardar su práctica con el nombre: p5 apellido nombre y enviarlo por schoology.

Anexo las preguntas para copiarlas en el documento.

  1. Corresponde a todas las partes tangibles (que se pueden tocar) de un computador, sus componentes eléctricos y electrónicos.
  2. Son las siglas de computadora personal.
  3. ¿Es un pequeño software que infecta a una computadora y se propaga en ella con diversos propósitos como daño, robo de información, molestia, etc.?
  4. Red social más utilizada.
  5. Sistema Operativo más utilizado.
  6. Dispositivo de memoria no volátil, que almacena datos digitales, es donde se guarda el sistema operativo y casi toda la información del computador.
  7. Programa que sirve para crear documentos.
  8. Programa que utilizamos para dibujar.
  9. Puerto universal más usado en los ordenadores.
  10. Dibujos que representan un programa o archivo.
  11. Dispositivo de entrada que introduce caracteres alfanuméricos.

Anexo un ejemplo de como debes realizar tu trabajo.

Temario de examen – Geografía 1ero A y B

Temas

  • Distribución de las regiones sísmicas y volcánicas
  • Partes de un volcán
  • Volcanes mas importantes de México
  • Conformación del relieve
  • Tipos de relieve
  • Erosión
  • Tipos de erosión

Nota: 

Como ya mencionamos la semana pasada en clase. pueden estudiar tanto de su libreta (actividades en el salón que identificamos para estudiar) y/o de su libro desde la P#76 a 84 (recuerden que siempre identificamos y subrayamos cuando leemos).

Fecha de examen:

Viernes 16 de noviembre

 

1B Práctica#4 – Computación

Crear un documento en WORD.

El documento debe contener lo siguiente:

  • Encabezado: Colegio La Paz A.C., Secundaria, 2018-2019, logo colegio(menú insertar).
  • Pie de página: Nombre completo y grupo(menú insertar).
  • Tabla con la receta(menú insertar).
  • Color de la hoja(menú diseño de página).
  • Anexo las imágenes del logo, una es PNG(sin fondo) y la otra JPG(con fondo blanco), elije la que más te agrade


 

 

1A Práctica#4 – Computación

Crear el siguiente documento en WORD.

El documento debe contener lo siguiente:

  • Encabezado: Colegio La Paz A.C., Secundaria, 2018-2019, logo colegio(menú insertar).
  • Pie de página: Nombre completo y grupo(menú insertar).
  • Tabla(menú insertar).
  • Color de la hoja(menú diseño de página).
  • Anexo las imágenes del logo, una es PNG(sin fondo) y la otra JPG(con fondo blanco), elije la que más te agrade


 

 

1A/1B Práctica#3 – Computación

Crear una sopa de letras utilizando tablas en el programa Word.

El documento debe contener lo siguiente:

  • La tabla(15 renglones x 15 columnas).
  • La lista de las palabras.
  • Las palabras en la tabla pueden estar en cualquier posición(horizontal, vertical, diagonal), las deben resaltar con cualquier color.
  • Encabezado que diga SOPA DE LETRAS AUTOMÓVILES .(Menú Insertar)
  • Pie de página que diga tu nombre y grupo.(Menú Insertar)
  • Tipo de letra BROADWAY.
  • Tamaño de la letra 16 PARA LA TABLA.

El archivo lo deben guardar en su memoria  con el siguiente nombre: P3 Apellido Nombre

 Fecha de entrega: viernes 07 de septiembre del 2018(por schoology)

Anexo la lista de las palabras que deben contener la sopa de letras.

  1. FORD
  2. VW
  3. MAZDA
  4. CHEVROLET
  5. AUDI
  6. DODGE
  7. TOYOTA
  8. NISSAN
  9. HYUNDAI
  10. FIAT
  11. BMW
  12. MITSUBISHI
  13. HONDA
  14. JEEP
  15. TOYOTA
  16. CADILLAC
  17. BUICK
  18. KIA
  19. RENAULT
  20. SUBARU

¡Bienvenidos!

Feliz inicio 2018-2019

Iniciamos un nuevo curso, es una nueva oportunidad de seguir creciendo en nuestra persona y en nuestra fe.

Joven, eres rostro de Jesús en medio de una realidad llena de VIDA, pero que también DUELE. Tú eres protagonista de esta parte de la historia, hagamos realidad el llamado de Dios a !ser felices!

Les dejo estas frases del papa Francisco de su última exhortación apostólica “Gaudete et exsultate“, para  que te ayude a continuar tu etapa de secundaria, reconociendo a Dios como guía de este proceso a seguir el camino a la Santidad, a ser feliz.

Joven, no tengas miedo de la santidad. No te quitará fuerzas, vida o alegría. Todo lo contrario, porque llegarás a ser lo que el Padre pensó cuando te creó (n. 32).

No tengas miedo de apuntar más alto. No tengas miedo de dejarte guiar por el Espíritu Santo. en la vida «existe una sola tristeza, la de no ser santos» (León Bloy) (n. 34). 

Dios bendice tu caminar

Equipo de animación Pastoral Secundaria

 

TAREA 1ero A & B – Geografía

Buenas tardes jóvenes: Dejo por grupo la tarea, pendiente y notas.

1 ero A

Tarea: Contestar la actividad “Interactúa con tu entorno” P#40-43

Pendiente: Terminar el esquema de “Conceptos” P#36

Nota 1: Es necesario que entreguen las actividades de la sesión a tiempo.

Nota 2: No olviden las reglas y sus repercusiones, OJO con eso.

Nota 3: Recuerden que si faltan deben pedir las actividades y/o tarea , es su responsabilidad.

1 ero B

Tarea: Esquema de “conceptos” P#36 y actividad “Interactúa con tu entorno” P40-43.

Nota 1: Es necesario que entreguen las actividades de la sesión a tiempo.

Nota 2: No olviden las reglas y sus repercusiones, OJO con eso.

Nota 3: Recuerden que si faltan deben pedir las actividades y/o tarea , es su responsabilidad.

RECORDATORIO 1ero A & B – Geografía

Buenas tardes jóvenes 🙂 , deseo se encuentren muy bien. Recuerden que el día de mañana (jueves) , deben de llevar los recortes de los componentes del espacio geográfico (natural, social, cultural, político  y económico),  trabajaremos en clase con ellos , así como el cuadro de palabras que quedó de tarea, ¡no lo olviden!.

Nos vemos mañana en clase. ¡Saludos!

 

1B Práctica#2 – Computación

Crear una sopa de letras utilizando tablas en el programa Word.

El documento debe contener lo siguiente:

  • La tabla(10 renglones x 10 columnas) con las palabras ocultas .
  • La lista de las palabras.
  • Las palabras en la tabla pueden estar en cualquier posición(horizontal, vertical, diagonal), las deben resaltar con cualquier color.
  • Encabezado que diga SOPA DE LETRAS COMPUTACIÓN.(Menú Insertar)
  • Pie de página que diga tu nombre y grupo.(Menú Insertar)
  • Una o varias  imágenes sobre el tema.
  • Tipo de letra Comic Sans.
  • Tamaño de la letra 16 PARA LA TABLA.

El archivo lo deben guardar en su memoria  con el siguiente nombre: P2 Apellido Nombre

 Fecha de entrega: miercoles 05 de septiembre del 2018(por schoology)

Anexo la lista de las palabras que deben contener la sopa de letras.

word

excel
paint
chrome
firefox
notepad
schoology
mouse
teclado
pantalla
internet
monitor
email

Nota: Esto no se copia en la libreta.

ANEXO UN EJEMPLO(NO LO TIENEN QUE HACER IGUAL)

1A Práctica#2 – Computación

Crear una sopa de letras utilizando tablas en el programa Word.

El documento debe contener lo siguiente:

  • La tabla(10 renglones x 10 columnas) con las palabras ocultas .
  • La lista de las palabras.
  • Las palabras en la tabla pueden estar en cualquier posición(horizontal, vertical, diagonal), las deben resaltar con cualquier color.
  • Encabezado que diga SOPA DE LETRAS COMPUTACIÓN.(Menú Insertar)
  • Pie de página que diga tu nombre y grupo.(Menú Insertar)
  • Una o varias  imágenes sobre el tema.
  • Tipo de letra Comic Sans.
  • Tamaño de la letra 16 PARA LA TABLA.

El archivo lo deben guardar en su memoria  con el siguiente nombre: P2 Apellido Nombre

 Fecha de entrega: martes 04 de septiembre del 2018(por schoology)

Anexo la lista de las palabras que deben contener la sopa de letras.

word

excel
paint
chrome
firefox
notepad
schoology
mouse
teclado
pantalla
internet
monitor
email

 

ANEXO UN EJEMPLO(NO LO TIENEN QUE HACER IGUAL)

1B/1A Práctica#1 – Computación

Crear 4 imágenes en Paint, utilizando la tecla PrintScreen.

Los archivos debes guardarlos con los siguientes nombres: dibujo1, dibujo2, dibujo3 y dibujo4; recuerda que los  debes guardar con las siguientes extensiones o tipos de archivos PNG, JPG, BMP Y GIF.

Cuando termines de crear los archivos ahora los debes enviar por SCHOOLOGY.

NOTA: Anexo la siguiente imagen, recordando los pasos para guardar los archivos en Paint.

1 ero A & B – Geografía

Buenas tardes jóvenes:

Me alegra verlos motivados, en una excelente disposición, trabajadores, participativos y manteniendo una buena conducta, ¡Continuemos con esas ganas!. No olviden terminar el trabajo del día de hoy para los que no alcanzaron, mañana reviso.

PD. Recuerden que es importante el cumplir con su material de trabajo (libro de texto y libreta) , OJO para aquellos que han fallado, así como mantener su buena conducta en el aula (recuerden las reglas y su repercusión).

Nos vemos mañana en clase 🙂