Lista de trabajos que se han realizado en el parcial. (tomar en cuenta para el momento de evaluar)

• Mapa mental “México y la guerra fría”.
• Resumen “la cultura y la vida diaria se transforman”
• Preguntas de la pagina 205 del libro (en libreta)
• Resumen “medios de información y entretenimiento”
• Mapa conceptual “universidades publicas y educación tecnológica”
• Preguntas “integramos” pág. 211 del libro (en libreta).
• Tarea “llenar el cuadro de la pág. 211 del libro
• Resumen “inflación, devaluación y deuda externa”
• Cuestionario “situación económica y conformación de un nuevo modelo económico”
• Cuestionario (elaborado por los alumnos) ” la presión de los organismos financieros internacionales”  y “estatización y venta de la banca”.
• Reslover la actividad de la seccion “integramos” pagina 228.

Tarea 1: investigar y ubicar en una línea del tiempo las fases de la guerra de independencia.

Tarea 2: investigar las consecuencias que trajo la guerra de independencia.

Tarea 3: Elabora un texto donde plasmes como te sentirías o que hubieras hecho si hubieras participado en esa guerra.

Las tareas son para entregar en hoja suelta (blanca o rayada), a mano, a dos tintas y deben contener todos sus datos.

Los temas a estudiar para su examen parcial.

• Independencia de las colonias británicas (eventos mas característicos y causas)
• Revolución Francesa ( personajes importantes, causas y eventos importantes)

El día de mañana estaré durante el segundo receso en sala de maestros para quienes necesiten una aclaración acerca de su calificación.  Favor de llevar libreta de historia con ustedes para facilitar el asunto.

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Para el examen parcial del día lunes  hay que concentrarse en  los siguientes temas:

• Rutas de navegación y descubrimiento del nuevo mundo.
• Colonia (nueva España y Péru)
• Arte Barroco
• ilustración

Buenas tardes.

Anuncio equipos seleccionados para colaborar en el evento del día de muertos el jueves de la próxima semana. Dichos equipos fueron seleccionados tomando en cuenta los siguientes puntos:

• Presentación preparada para exposición.
• La fluidez con la que expusieron (sin trabarse, sin leer y tratando de explicar lo mas posible el tema).
• El involucramiento de la mayoría de los miembros del equipo para participar.

Los equipos seleccionados son:

De 3ro.A El equipo conformado por:

• Andrea Rubio Carvajal.
• Melissa Casillas López de la Fuente.
• Yuliana Pérez Villaseñor.
• Estefanía Medina Franco.
• Valerie Nicole Ramírez Mendoza.

De 3ro. B El equipo conformado por:

• Tania Regina López Pérez.
•  Emilia Niebla Beltrán.
• Ana Sofia Rangel Gonzalez.
• Nicolle Sahagun Dominguez,
• Aldo Fernando Prieto Corona.
• Juan Rafel Neri García.

A los equipos seleccionados se les solicita que el día de mañana Jueves 25 de Octubre a las 10:00 a.m. se presenten preparados para exponer ante las Profesoras Sara Santana y Yessenia Sánchez, quienes conforman parte de la academia de ciencias sociales que organiza el evento.

El proyecto que corresponde al 40% de calificación parcial en la materia de historia (en lugar de examen) constara de un trabajo de investigación y  exposición sobre el día de muertos. El trabajo es en equipo,  los cuales ya se organizaron y deberá incluir  los siguientes puntos:

• ¿Cómo celebraban el Día de Muertos en el mundo prehispánico?
• ¿Cómo se celebraba en la época colonial?
• ¿Cómo se celebra hoy en día?
• ¿Cómo se compone el altar de Día de Muertos?

Para la evaluación del proyecto serán evaluados los siguientes puntos.

• Presentación: Tanto de los integrantes del equipo tanto como del material que lleven para presentar (power point o cartulinas).
• Contenido: los aspectos relacionados con la información presentada por el equipo.
• trabajo en equipo: habrá dos calificaciones a tomar en cuenta, una correspondiente al equipo y su desempeño, y la otra será individual según su desempeño dentro del mismo equipo.

El proyecto se presentará el martes 23 de Octubre y mejor equipo (considerando ambos grupos) se presentara en la actividad de Día de muertos que se llevara a cabo en el Colegio.