3B Práctica#7 → Computación

Copiar el siguiente apunte en la libreta.

Crear  3 Diplomas en el programa Publisher.

Crear una carpeta  con el nombre P7 apellido nombre y ahí dentro guardas los archivos, deben ser 3(diploma1, diploma2, diploma3).

 Temas:

  • Deporte cualquier torneo(1er, 2do. o 3er. lugar).
  • Concurso Científico(1er. 2do, o 3er. lugar).
  • Concurso de Cartel(1er, 2do. o 3er. Lugar por niveles).

Fecha de entrega: miércoles 26 de septiembre del 2018.(por schoology)

2B/2C Práctica#5 — Computación

Copiar el siguiente apunte en la libreta.

Etiqueta <HR> nos sirve para crear una linea separadora de texto los atributos son los siguientes.

color  —  color hexadecimal    — asigna un color a la linea

Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardarlo con el siguiente nombre P5 Apellido Nombre.html, recuerden que deben enviar su trabajo por schoology(enviar tarea).  

 

 

3A Práctica#7 → Computación

Crear  3 Diplomas en el programa Publisher.

Crear una carpeta  con el nombre P7 apellido nombre y ahí dentro guardas los archivos, deben ser 3(diploma1, diploma2, diploma3).

 Temas:

  • Deporte cualquier torneo(1er. 2do. O 3er. lugar).
  • Concurso Científico(1er. 2do. O 3er. lugar).
  • Concurso de Cartel(1er. 2do. O 3er. Lugar por niveles).

Fecha de entrega: miércoles 26 de septiembre del 2018.(por schoology)

1B Práctica#7 — Computación

Crear el horario de clases utilizando tablas en el programa Word.

El archivo lo deben guardar en su memoria  con el siguiente nombre:   P7 Apellido Nombre  y enviarlo por schoology.

El archivo debe contener las siguientes características:

  • Tipo de letra Tahoma.
  • Tamaño 14.
  • Márgenes Estrecho.
  • Orientación de la hoja Horizontal.
  • Encabezado
    • Escudo CLP lado izquierdo
    • Colegio La Paz, Horario, centrado
  • Pie de página
    • Poner su nombre completo del lado izquierdo y su grado y grupo del lado derecho.

Esta es la tabla que debes crear (el color de los cuadros es libre, NO deben quedar en blanco), debes poner las materias de cada día/hora.

1A Práctica#7 — Computación

Crear el horario de clases utilizando tablas en el programa Word.

El archivo lo deben guardar en su memoria  con el siguiente nombre:   P7 Apellido Nombre  y enviarlo por schoology.

El archivo debe contener las siguientes características:

  • Tipo de letra Tahoma.
  • Tamaño 14.
  • Márgenes Estrecho.
  • Orientación de la hoja Horizontal.
  • Encabezado
    • Escudo CLP lado izquierdo
    • Colegio La Paz, Horario, centrado
  • Pie de página
    • Poner su nombre completo del lado izquierdo y su grado y grupo del lado derecho.

Esta es la tabla que debes crear (el color de los cuadros es libre, NO deben quedar en blanco), debes poner las materias de cada día/hora.

2A Práctica#5 — Computación

Copiar el siguiente apunte en la libreta.

Etiqueta <HR> nos sirve para crear una linea separadora de texto los atributos son los siguientes.

color  —  color hexadecimal    — asigna un color a la linea

Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardarlo con el siguiente nombre P5 Apellido Nombre.html, recuerden que deben enviar su trabajo por schoology(enviar tarea).  

 

 

2B Práctica#4 — Computación

Copiar el siguiente apunte en la libreta.

Párrafos <p> …

El texto de una página puede agruparse en párrafos. Para ello, el texto de cada uno de los párrafos debe insertarse entre las etiquetas <p> y </p>.

No es necesario insertar la etiqueta <br> para que un nuevo párrafo aparezca debajo del anterior, ya que las etiquetas <p> y </p> hacen que se cambie de línea automáticamente.

También es posible cambiar la alineación del texto de cada párrafo. Para ello se modifica el valor del atributo align, cuyos valores pueden ser left (izquierda),right(derecha), center(centrado) o justify(justificado).

Otro par de etiquetas que permiten agrupar bloques de texto, pero que no implican el cambio de línea (como en el caso de <p> y <div>), son las etiquetas <span> y</span> volveremos a hablar de estas etiquetas cuando veamos las hojas de estilo.

 

 Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardarlo con el nombre P4 apellido nombre.html y enviarlo por schoology.

 

3B Proyecto#1 — Computación

Crear  1 video en Power Point.

Tema: “Como crear una Pancarta en Publisher”

 Debes explicar lo siguiente:

Como:

  • Guardarlo.
  • Seleccionar el marco.
  •  Cambiar los colores.
  •  Agregar un cuadro de texto.
  •  Cambiar el texto.
  • Cambiar el color de la hoja.
  • Insertar una imagen.
  •  Etc.

La presentación debe contener lo siguiente:

  •   Texto.
  •  Transición.
  •  Animación.
  • Narración
  • Imágenes.(Las imágenes las pueden obtener CAPTURA O RECORTE DE PANTALLA)

Pasos para saber como realizar la narración en la presentación, dar clic en el siguiente enlace.

Pasos para saber como crear el video en power point 2010, dar clic en el siguiente enlace.

Guardar su trabajo de la siguiente manera: Proy1 Apellido Nombre y enviarla por schoology.

Fecha de entrega: 3B 24 de septiembre del 2018.

EL TRABAJO ES  INDIVIDUAL

2A/2C Práctica#4 — Computación

Copiar el siguiente apunte en la libreta.

Párrafos <p> …

El texto de una página puede agruparse en párrafos. Para ello, el texto de cada uno de los párrafos debe insertarse entre las etiquetas <p> y </p>.

No es necesario insertar la etiqueta <br> para que un nuevo párrafo aparezca debajo del anterior, ya que las etiquetas <p> y </p> hacen que se cambie de línea automáticamente.

También es posible cambiar la alineación del texto de cada párrafo. Para ello se modifica el valor del atributo align, cuyos valores pueden ser left (izquierda),right(derecha), center(centrado) o justify(justificado).

Otro par de etiquetas que permiten agrupar bloques de texto, pero que no implican el cambio de línea (como en el caso de <p> y <div>), son las etiquetas <span> y</span> volveremos a hablar de estas etiquetas cuando veamos las hojas de estilo.

 

 Copiar el siguiente código en Notepad++ y guardarlo con el nombre P4 apellido nombre.html y enviarlo por schoology.

 

2C Práctica#3 – Computación

Copiar la siguiente información en la libreta.

Saltos de línea <br>

En general, cuando trabajamos con un editor de texto se produce un salto de línea al pulsar la tecla ENTER.

Si pulsamos ENTER en un documento HTML, el salto de línea se producirá en el código, pero no se mostrará en el navegador. Para que se produzca el salto de línea en el navegador, en lugar de pulsar la tecla ENTER hay que insertar la etiqueta <br>donde se desee que se produzca el salto.

La etiqueta <br> no precisa ninguna etiqueta de cierre. No hay que insertar la etiqueta </br>después de ella, ya que dicha etiqueta no existe.

Texto preformateado <pre>

Una forma de asegurarnos de que el texto aparezca en el navegador tal cual ha sido insertado dentro del código, es utilizando las etiquetas <pre> y </pre>.

Utilizando estas etiquetas podemos tener la seguridad de que en el navegador se mostrarán todos los espacios en blanco que se inserten en el texto, así como todos los saltos de línea resultantes de pulsar la tecla ENTER, sin la necesidad de utilizar la etiqueta <br>.

El inconveniente de esta etiqueta es que entre las etiquetas <pre> y </pre> no se pueden incluir las etiquetas <img> (para incluir imágenes), <object> (para incluir objetos como animaciones), <big><small><sub> ni <sup> (las veremos en este tema).

Copiar la siguiente código en Notepad++ y guardar el archivo como p3 apellido nombre y tipo HTML. Enviarlo por schoology.

 

Tarea de física 2dos.

Por equipos investigar la siguiente información y traer imágenes de dichos temas todo impreso para trabajar en clase, (las imágenes no es necesario de color pueden ser en blanco y negro).

Trabajo de Aristóteles, sus aportaciones al tema de caída libre.

Imágenes sobre movimiento natural y movimiento violento.

Trabajo de Galileo, sus aportaciones al tema de caída libre.

Sus aportaciones a la ciencia.

Imágenes sobre caída libre de los cuerpos, plano inclinado y clepsidra.

Fechas de las tareas por grupo:

2 A viernes 21 septiembre.

2 B jueves 20 septiembre.

2 C viernes 21 de septiembre.

Nota: los equipos se organizaron en el salón.

Gracias.

 

3A Proyecto#1 — Computación

Crear  1 video en Power Point.

Tema: “Como crear una Pancarta en Publisher”

 Debes explicar lo siguiente:

Como:

  • Guardarlo.
  • Seleccionar el marco.
  •  Cambiar los colores.
  •  Agregar un cuadro de texto.
  •  Cambiar el texto.
  • Cambiar el color de la hoja.
  • Insertar una imagen.
  •  Etc.

La presentación debe contener lo siguiente:

  •   Texto.
  •  Transición.
  •  Animación.
  • Narración
  • Imágenes.(Las imágenes las pueden obtener CAPTURA O RECORTE DE PANTALLA)

Pasos para saber como realizar la narración en la presentación, dar clic en el siguiente enlace.

Pasos para saber como crear el video en power point 2010, dar clic en el siguiente enlace.

Guardar su trabajo de la siguiente manera: Proy1 Apellido Nombre y enviarla por schoology.

Fecha de entrega: 3A 25 de septiembre del 2018.

EL TRABAJO ES  INDIVIDUAL

1B Práctica#6 – Computación

Crear un crucigrama en WORD.

Debe contener las siguientes características:

  • Tabla de 20 x 20(menú insertar).
  • Preguntas en la parte baja del documento.
  • Encabezado(Colegio La Paz A.C., Escudo, Crucigrama Informática(menú insertar).
  • Pie de página (nombre completo y grupo)(menú insertar).
  • Guardar su documento como p6 apellido nombre y enviarlo por schoology.

Anexo las preguntas y respuestas para el crucigrama.(Estas no las debes anotar en la libreta)

1.     Algoritmo

Define el conjunto de instrucciones que sirven para ejecutar una tarea o resolver un problema.

2.     Amazon

Súper tienda de comercio electrónico de Estados Unidos donde se puede comprar básicamente de todo, aunque en sus inicios solo vendía libros en línea. Amazon es uno de los pioneros del comercio electrónico en el mundo.

3.     Antivirus

Programa cuya finalidad es prevenir los virus informáticos así como curar los ya existentes en un sistema. Estos programas deben actualizarse periódicamente.

4.     Apple

Empresa fundada en 1976 por Steve Wozniak y Steve Jobs, pionera de tecnología, que cuenta con una extensa linea de productos como computadoras de escritorio y laptops (ej. Macbook Pro, Mac Air), reproductores de Mp3 (ej. iPod Touch, iPod Nano), tablets PC (iPad)

5.     ASCII

American Standard Code for Information Interchange, es un estándar para el código utilizado por computadoras para representar todas las letras mayúsculas, minúsculas, letras latinas, números, signos de puntuación, etc.

6.     Bit

Dígito Binario. Unidad mínima de almacenamiento de la información cuyo valor puede ser 0 ó 1 (falso o verdadero respectivamente)

7.     Byte

Conjunto de 8 bit, el cual suele representar un valor asignado a un carácter.

8.     Carpeta

Espacio del disco duro de una computadora cuya estructura jerárquica en forma de árbol contiene la información almacenada en una computadora, habitualmente en archivos y es identificado mediante un nombre (ej. “Mis documentos”).

9.     Chrome

Navegador creado por Google. Según sus creadores, empezaron desde cero sin seguir patrones, e hicieron un navegador mejor adaptado a tecnologías más recientes para aplicaciones web.

10.   Computadora

Dispositivo electrónico capaz de procesar información y ejecutar instrucciones de los programas. Una computadora (latino américa) u ordenador (España) es capaz de interpretar y ejecutar comandos programados para entrada, salida, cómputo y operaciones lógicas.

11.   Contraseña

Código utilizado para acceder un sistema restringido. Pueden contener caracteres alfanuméricos e incluso algunos otros símbolos.

12.   CPU

Es el cerebro de la computadora, y es el encargado de realizar y dirigir todas sus funciones.

13.   Excel

Programa de Microsoft, el cual consiste en una hoja de cálculo, utilizada para realizar fórmulas matemáticas y cálculos aritméticos exhaustivos, o simplemente bases de datos con menos de 65mil registros. No fue el primer programa de hoja de cálculo, pero si es el más popular en la actualidad.

14.   Intel

El fabricante de microprocesadores para computadoras lider en el mundo.

15.   Internet

Una red mundial, de redes de computadoras. Es una interconexión de redes grandes y chicas alrededor del mundo.

16.   LAN

Red de área local. Red de computadoras personales ubicadas dentro de un área geográfica limitada que se compone de servidores, estaciones de trabajo, sistemas operativos de redes y un enlace encargado de distribuir las comunicaciones.

17.   Malware

Cualquier programa cuyo objetivo sea causar daños a computadoras, sistemas o redes y, por extensión, a sus usuarios.

18.   Microprocesador

Microchip. Circuito integrado en un soporte de silicón el cual está formado por transistores y otros elementos electrónicos miniaturizados. Es uno de los elementos esenciales de una computadora. Ver Pentium o AMD.

19.   Microsoft

Fundada en 1975 por Bill Gates, entre otros. Responsable de los sistemas operativos Windows XP y Vista, del grupo de programas Office (Word, Excel, Powerpoint), de los controles Active X, del navegador Internet Explorer entre muchos otros programas.

20.   Monitor

Es un periférico de salida que muestra los resultados de los procesamientos, usualmente de forma gráfica, de una computadora.

1A Práctica#6 – Computación

Crear un crucigrama en WORD.

Debe contener las siguientes características:

  • Tabla de 20 x 20(menú insertar).
  • Preguntas en la parte baja del documento.
  • Encabezado(Colegio La Paz A.C., Escudo, Crucigrama Informática(menú insertar).
  • Pie de página (nombre completo y grupo)(menú insertar).
  • Guardar su documento como p6 apellido nombre y enviarlo por schoology.

Anexo las preguntas y respuestas para el crucigrama.(Estas no las debes anotar en la libreta)

1.     Algoritmo

Define el conjunto de instrucciones que sirven para ejecutar una tarea o resolver un problema.

2.     Amazon

Súper tienda de comercio electrónico de Estados Unidos donde se puede comprar básicamente de todo, aunque en sus inicios solo vendía libros en línea. Amazon es uno de los pioneros del comercio electrónico en el mundo.

3.     Antivirus

Programa cuya finalidad es prevenir los virus informáticos así como curar los ya existentes en un sistema. Estos programas deben actualizarse periódicamente.

4.     Apple

Empresa fundada en 1976 por Steve Wozniak y Steve Jobs, pionera de tecnología, que cuenta con una extensa linea de productos como computadoras de escritorio y laptops (ej. Macbook Pro, Mac Air), reproductores de Mp3 (ej. iPod Touch, iPod Nano), tablets PC (iPad)

5.     ASCII

American Standard Code for Information Interchange, es un estándar para el código utilizado por computadoras para representar todas las letras mayúsculas, minúsculas, letras latinas, números, signos de puntuación, etc.

6.     Bit

Dígito Binario. Unidad mínima de almacenamiento de la información cuyo valor puede ser 0 ó 1 (falso o verdadero respectivamente)

7.     Byte

Conjunto de 8 bit, el cual suele representar un valor asignado a un carácter.

8.     Carpeta

Espacio del disco duro de una computadora cuya estructura jerárquica en forma de árbol contiene la información almacenada en una computadora, habitualmente en archivos y es identificado mediante un nombre (ej. “Mis documentos”).

9.     Chrome

Navegador creado por Google. Según sus creadores, empezaron desde cero sin seguir patrones, e hicieron un navegador mejor adaptado a tecnologías más recientes para aplicaciones web.

10.   Computadora

Dispositivo electrónico capaz de procesar información y ejecutar instrucciones de los programas. Una computadora (latino américa) u ordenador (España) es capaz de interpretar y ejecutar comandos programados para entrada, salida, cómputo y operaciones lógicas.

11.   Contraseña

Código utilizado para acceder un sistema restringido. Pueden contener caracteres alfanuméricos e incluso algunos otros símbolos.

12.   CPU

Es el cerebro de la computadora, y es el encargado de realizar y dirigir todas sus funciones.

13.   Excel

Programa de Microsoft, el cual consiste en una hoja de cálculo, utilizada para realizar fórmulas matemáticas y cálculos aritméticos exhaustivos, o simplemente bases de datos con menos de 65mil registros. No fue el primer programa de hoja de cálculo, pero si es el más popular en la actualidad.

14.   Intel

El fabricante de microprocesadores para computadoras lider en el mundo.

15.   Internet

Una red mundial, de redes de computadoras. Es una interconexión de redes grandes y chicas alrededor del mundo.

16.   LAN

Red de área local. Red de computadoras personales ubicadas dentro de un área geográfica limitada que se compone de servidores, estaciones de trabajo, sistemas operativos de redes y un enlace encargado de distribuir las comunicaciones.

17.   Malware

Cualquier programa cuyo objetivo sea causar daños a computadoras, sistemas o redes y, por extensión, a sus usuarios.

18.   Microprocesador

Microchip. Circuito integrado en un soporte de silicón el cual está formado por transistores y otros elementos electrónicos miniaturizados. Es uno de los elementos esenciales de una computadora. Ver Pentium o AMD.

19.   Microsoft

Fundada en 1975 por Bill Gates, entre otros. Responsable de los sistemas operativos Windows XP y Vista, del grupo de programas Office (Word, Excel, Powerpoint), de los controles Active X, del navegador Internet Explorer entre muchos otros programas.

20.   Monitor

Es un periférico de salida que muestra los resultados de los procesamientos, usualmente de forma gráfica, de una computadora.

3A Práctica#6 — Computación

Crear  5 Pancartas (Banners) en el programa Publisher.

(Crear una carpeta  con el nombre P6 apellido nombre y ahí dentro guardas los archivos, deben ser 5)

Temas:

  1. Colegio La Paz A.C. 75 Aniversario
  2. XXVIII Concurso Científico
  3. Clase Abierta Computación
  4. Concurso de Capitales
  5. Concurso de Ortografía

 

El tamaño debe ser de 3,048 cm de largo por 27,9 de alto.

Debes cambiar las opciones que vienen por default como lo es el marco, tipo de letra, dibujos, etc.

5.    Guardar  su trabajo con el nombre: Pancarta 1, 2, … dentro de la carpeta que ya creaste.

Examen Septiembre

Hola a todos!
Espere se encuentren muy bien y que hayan disfrutado mucho su fin de semana.
El día de mañana será nuestro examen y sé que están preocupados porque tengo sus libretas, ¡tranquilos!
Mañana se las entregaré y tendrán 10 minutos para repasar, les deseo el mejor de los éxitos, nos vemos pronto.

 

 

 “Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se retrocede.” 
Edward Benjamin Britten.

3B Práctica#5 – Computación

Crear  5 Pancartas (Banners) en el programa Publisher.

(Crear una carpeta  con el nombre P5 apellido nombre y ahí dentro guardas los archivos, deben ser 5)

Guardar  su trabajo con el nombre: Pancarta 1, 2, … dentro de la carpeta que ya creaste.

Temas: Días Festivos en México (Adjunto una lista con los días festivos), debes seleccionar 5 de las que hay disponibles, una de cada color)

Fecha de entrega: 17 septiembre 2018 Hora: 10:00 a.m.

A continuación te doy los pasos para realizar la práctica:

1.-Acceder a programa Publisher.

2.-  Seleccionar la opción pancartas.

3.-Después  seleccionas la que más te guste (en el centro de la pantalla), en el lado derecho se encuentran algunas de las características de la pancarta (Tamaño, Fuente, Colores).

4.-   El tamaño debe ser de 1.829 de largo por 21.6 de alto.

5.-Debes cambiar las opciones que vienen por default como lo es el marco, tipo de letra, dibujos, etc.

 

2A/2B Práctica#3 – Computación

Copiar la siguiente información en la libreta.

Saltos de línea <br>

En general, cuando trabajamos con un editor de texto se produce un salto de línea al pulsar la tecla ENTER.

Si pulsamos ENTER en un documento HTML, el salto de línea se producirá en el código, pero no se mostrará en el navegador. Para que se produzca el salto de línea en el navegador, en lugar de pulsar la tecla ENTER hay que insertar la etiqueta <br>donde se desee que se produzca el salto.

La etiqueta <br> no precisa ninguna etiqueta de cierre. No hay que insertar la etiqueta </br>después de ella, ya que dicha etiqueta no existe.

Texto preformateado <pre>

Una forma de asegurarnos de que el texto aparezca en el navegador tal cual ha sido insertado dentro del código, es utilizando las etiquetas <pre> y </pre>.

Utilizando estas etiquetas podemos tener la seguridad de que en el navegador se mostrarán todos los espacios en blanco que se inserten en el texto, así como todos los saltos de línea resultantes de pulsar la tecla ENTER, sin la necesidad de utilizar la etiqueta <br>.

El inconveniente de esta etiqueta es que entre las etiquetas <pre> y </pre> no se pueden incluir las etiquetas <img> (para incluir imágenes), <object> (para incluir objetos como animaciones), <big><small><sub> ni <sup> (las veremos en este tema).

Copiar la siguiente código en Notepad++ y guardar el archivo como p3 apellido nombre y tipo HTML. Enviarlo por schoology.

 

Tarea #5 y #6, 3ero. B

Jóvenes, recuerden que el lunes 10 de septiembre se dejó de tarea leer de la página 37 a la 50 y escribir, a manera de paráfrasis, de qué se trató la lectura. Extensión: 1 página, en su libreta.
Fecha de revisión: lunes 17 de septiembre (tarea #5)

Tarea #6: Entregar el talón firmado de la Normativa de Convivencia y el registro de datos (se entregaron en el fólder azul, a los que no asistieron a la junta)
Hasta el 19 de septiembre para que cuente como tarea realizada.

Tarea #5 y #6, 3ero. A

Jóvenes, recuerden que el lunes 10 de septiembre se dejó de tarea leer el libro de literatura (de la página 11 a la 40) y escribir una idea principal de cada capítulo.
Fecha de revisión: lunes 17 de septiembre (tarea #5)

Tarea #6: Entregar el talón firmado de la Normativa de Convivencia y el registro de datos (se entregaron en el fólder azul, a los que no asistieron a la junta)
Hasta el 19 de septiembre para que cuente como tarea realizada.

1A/1B Práctica#5 – Computación

Crear un crucigrama en WORD.

El documento debe contener:

  • Tabla con crucigrama(15 columnas x 15 Filas).
  • Encabezado – Colegio La Paz A.C., Escudo, Crucigrama Computación
  • Pie de página – Nombre completo y grupo.
  • Texto con las pistas de cada una de las palabras ocultas en el crucigrama.(anexo ejemplo)
  • Guardar su práctica con el nombre: p5 apellido nombre y enviarlo por schoology.

Anexo las preguntas para copiarlas en el documento.

  1. Corresponde a todas las partes tangibles (que se pueden tocar) de un computador, sus componentes eléctricos y electrónicos.
  2. Son las siglas de computadora personal.
  3. ¿Es un pequeño software que infecta a una computadora y se propaga en ella con diversos propósitos como daño, robo de información, molestia, etc.?
  4. Red social más utilizada.
  5. Sistema Operativo más utilizado.
  6. Dispositivo de memoria no volátil, que almacena datos digitales, es donde se guarda el sistema operativo y casi toda la información del computador.
  7. Programa que sirve para crear documentos.
  8. Programa que utilizamos para dibujar.
  9. Puerto universal más usado en los ordenadores.
  10. Dibujos que representan un programa o archivo.
  11. Dispositivo de entrada que introduce caracteres alfanuméricos.

Anexo un ejemplo de como debes realizar tu trabajo.

Temario de examen – Geografía 1ero A y B

Temas

  • Distribución de las regiones sísmicas y volcánicas
  • Partes de un volcán
  • Volcanes mas importantes de México
  • Conformación del relieve
  • Tipos de relieve
  • Erosión
  • Tipos de erosión

Nota: 

Como ya mencionamos la semana pasada en clase. pueden estudiar tanto de su libreta (actividades en el salón que identificamos para estudiar) y/o de su libro desde la P#76 a 84 (recuerden que siempre identificamos y subrayamos cuando leemos).

Fecha de examen:

Viernes 16 de noviembre

 

3B Práctica#4 – Computación

Crear  5 Pancartas (Banners) en el programa Publisher.

(Crear una carpeta  con el nombre P4 apellido nombre y ahí dentro guardas los archivos, deben ser 5)

  • Guardar  su trabajo con el nombre:

Pancarta 1, 2, … dentro de la carpeta que ya creaste.

Fecha de entrega:  Jueves 13 de septiembre 2018 a las 03:00 p.m.

Tema: Frases Célebres Sobre la Educación y la Lectura (Adjunto Frases Célebres, solo debes seleccionar 5 de las 20 que hay disponibles)

A continuación te doy los pasos para realizar la práctica:

  • Accesar a programa Publisher.
  • Seleccionar la opción pancartas.
  • Después  seleccionas la que más te guste (en el centro de la pantalla), en el lado derecho se encuentran algunas de las características de la pancarta (Tamaño, Fuente, Colores).
  •    El tamaño debe ser de 1.829 de largo por 21.6 de alto.
  • Debes cambiar las opciones que vienen por default como lo es el marco, tipo de letra, dibujos, etc.

FRASES CELEBRES SOBRE LA EDUCACIÓN Y LA LECTURA. (Recuerda que solo debes elegir 5 de 20)Estas frases NO debes anotarlas en la libreta.

  1. Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres. Pitágoras
  2. El objeto de la educación es formar seres aptos para gobernarse a sí mismos, y no para se gobernados por los demás. Spencer, Herbert
  3. El principio de la educación es predicar con el ejemplo. Turgot
  4. La educación ha logrado que las personas aprendan a leer, pero es incapaz de señalar lo que vale la pena leer. Travelyan, George
  5. La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón. Hendricks, Howard G.
  6. La naturaleza hace que los hombres nos parezcamos unos a otros y nos juntemos; la educación hace que seamos diferentes y que nos alejemos. Confucio
  7. La parte más importante de la educación del hombre es aquella que él mismo se da. Scott, Walter
  8. Quizá la obra educativa que más urge en el mundo sea la de convencer a los pueblos de que su mayores enemigos son los hombres que les prometen imposibles. Maeztu, Ramiro de
  9. Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él. Kant, Emmanuel
  10. Una cosa es saber y otra saber enseñar. Cicerón, Marco Tulio
  11. No deja de ser humillante para una persona de ingenio saber que no hay tonto que no le pueda enseñar algo. Say, Jean Baptiste
  12. Enseñar a quien no quiere aprender es como sembrar un campo sin ararlo. Whately, R.
  13. Uno no es lo que es por lo que escribe, sino por lo que ha leído. Jorge Luis Borges
  14. La lectura hace al hombre completo; la conversación, ágil, y el escribir, preciso. Sir Francis Bacon
  15. El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho. Miguel de Cervantes Saavedra
  16. La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al cuerpo. Richard Steele
  17. Mediante la lectura nos hacemos contemporáneos de todos los hombres y ciudadanos de todos los países. Antoine Houdar de la Motte
  18. Cuando rezamos hablamos con Dios, pero cuando leemos es Dios quien habla con nosotros. San Agustín
  19. Cuando oigo que un hombre tiene el hábito de la lectura, estoy predispuesto a pensar bien de él. Nicolás de Avellaneda
  20. Los libros nos dan consejos que no se atreverían a darnos nuestros amigos. Numa Pompilio
  21. La lectura es el viaje de los que no pueden tomar el tren. Francis de Croisset

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3A Práctica#5 – Computación

Crear  5 Pancartas (Banners) en el programa Publisher.

(Crear una carpeta  con el nombre P5 apellido nombre y ahí dentro guardas los archivos, deben ser 5)

Guardar  su trabajo con el nombre: Pancarta 1, 2, … dentro de la carpeta que ya creaste.

Temas: Días Festivos en México (Adjunto una lista con los días festivos), debes seleccionar 5 de las que hay disponibles, una de cada color)

Fecha de entrega: 12 septiembre 2018 Hora: 10:00 a.m.

A continuación te doy los pasos para realizar la práctica:

1.-Acceder a programa Publisher.

2.-  Seleccionar la opción pancartas.

3.-Después  seleccionas la que más te guste (en el centro de la pantalla), en el lado derecho se encuentran algunas de las características de la pancarta (Tamaño, Fuente, Colores).

4.-   El tamaño debe ser de 1.829 de largo por 21.6 de alto.

5.-Debes cambiar las opciones que vienen por default como lo es el marco, tipo de letra, dibujos, etc.

 

1B Práctica#4 – Computación

Crear un documento en WORD.

El documento debe contener lo siguiente:

  • Encabezado: Colegio La Paz A.C., Secundaria, 2018-2019, logo colegio(menú insertar).
  • Pie de página: Nombre completo y grupo(menú insertar).
  • Tabla con la receta(menú insertar).
  • Color de la hoja(menú diseño de página).
  • Anexo las imágenes del logo, una es PNG(sin fondo) y la otra JPG(con fondo blanco), elije la que más te agrade


 

 

1A Práctica#4 – Computación

Crear el siguiente documento en WORD.

El documento debe contener lo siguiente:

  • Encabezado: Colegio La Paz A.C., Secundaria, 2018-2019, logo colegio(menú insertar).
  • Pie de página: Nombre completo y grupo(menú insertar).
  • Tabla(menú insertar).
  • Color de la hoja(menú diseño de página).
  • Anexo las imágenes del logo, una es PNG(sin fondo) y la otra JPG(con fondo blanco), elije la que más te agrade


 

 

Lineamientos para el taller de Dibujo Técnico Arquitectónico I, II y III

Colegio La Paz A.C.

Secundaria

Ciclo escolar 2018-2019

 

Reglas de convivencia:

  1. El alumno deberá presentarse a clases con sus materiales completos para trabajar, además de su cuaderno, así como respetar el material de sus compañeros. Nota: todo el material deberá estar marcado con su nombre.
  2. No se permite tomar material de respaldo de los lockers, escritorio y demás muebles, sin autorización del profesor.
  3. El alumno deberá cuidar responsablemente su salón de dibujo, así como el mobiliario del mismo. Aquel que raye, pinte en los restiradores, bancos, muros, etc. será sancionado con un aviso para titular.
  4. En las clases que correspondan a 10 de la mañana o 12 de mediodía, no se permitirá la salida al baño y/o a tomar agua.
  5. No se permite tomar bebidas, alimentos, dulces, etc., dentro del aula de clases.
  6. Queda prohibida la entrada al salón de dibujo, cuando la profesora no se encuentre en este para atenderlos.

Tareas y trabajos:

  1. El alumno deberá cumplir en tiempo y forma con la entrega de láminas y tareas; no se revisará ninguna lámina después de la fecha indicada.
  2. Es necesario consultar diario el blog.

Se deberán cuidar y guardar todos los trabajos realizados durante el ciclo escolar.

Evaluación contínua:

Aspectos que serán tomados en cuenta:

  • Láminas realizadas en clase 60%            
  • Exámenes, material, participación, 30%

tareas, exposiciones

  • Asistencia                                       10%

Nota: La acumulación de dos retardos será equivalente a una falta.

Los porcentajes de evaluación continua dependen del periodo en que se realicen y la actividad que se esté realizando.

 

Atentamente:                                                              Isis Johanna Diaz Ulloa

Dudas y aclaraciones al correo electrónico:             isis.clp@hotmail.com

3A Práctica#4 – Computación

Crear  5 Pancartas (Banners) en el programa Publisher.

(Crear una carpeta  con el nombre P4 apellido nombre y ahí dentro guardas los archivos, deben ser 5)

  • Guardar  su trabajo con el nombre:

Pancarta 1, 2, … dentro de la carpeta que ya creaste.

Fecha de entrega:  Martes 11 de septiembre 2018 a las 10:00 a.m.

Tema: Frases Célebres Sobre la Educación y la Lectura (Adjunto Frases Célebres, solo debes seleccionar 5 de las 20 que hay disponibles)

A continuación te doy los pasos para realizar la práctica:

  • Accesar a programa Publisher.
  • Seleccionar la opción pancartas.
  • Después  seleccionas la que más te guste (en el centro de la pantalla), en el lado derecho se encuentran algunas de las características de la pancarta (Tamaño, Fuente, Colores).
  •    El tamaño debe ser de 1.829 de largo por 21.6 de alto.
  • Debes cambiar las opciones que vienen por default como lo es el marco, tipo de letra, dibujos, etc.

FRASES CELEBRES SOBRE LA EDUCACIÓN Y LA LECTURA. (Recuerda que solo debes elegir 5 de 20)Estas frases NO debes anotarlas en la libreta.

  1. Educad a los niños y no será necesario castigar a los hombres. Pitágoras
  2. El objeto de la educación es formar seres aptos para gobernarse a sí mismos, y no para se gobernados por los demás. Spencer, Herbert
  3. El principio de la educación es predicar con el ejemplo. Turgot
  4. La educación ha logrado que las personas aprendan a leer, pero es incapaz de señalar lo que vale la pena leer. Travelyan, George
  5. La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón. Hendricks, Howard G.
  6. La naturaleza hace que los hombres nos parezcamos unos a otros y nos juntemos; la educación hace que seamos diferentes y que nos alejemos. Confucio
  7. La parte más importante de la educación del hombre es aquella que él mismo se da. Scott, Walter
  8. Quizá la obra educativa que más urge en el mundo sea la de convencer a los pueblos de que su mayores enemigos son los hombres que les prometen imposibles. Maeztu, Ramiro de
  9. Tan solo por la educación puede el hombre llegar a ser hombre. El hombre no es más que lo que la educación hace de él. Kant, Emmanuel
  10. Una cosa es saber y otra saber enseñar. Cicerón, Marco Tulio
  11. No deja de ser humillante para una persona de ingenio saber que no hay tonto que no le pueda enseñar algo. Say, Jean Baptiste
  12. Enseñar a quien no quiere aprender es como sembrar un campo sin ararlo. Whately, R.
  13. Uno no es lo que es por lo que escribe, sino por lo que ha leído. Jorge Luis Borges
  14. La lectura hace al hombre completo; la conversación, ágil, y el escribir, preciso. Sir Francis Bacon
  15. El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho. Miguel de Cervantes Saavedra
  16. La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al cuerpo. Richard Steele
  17. Mediante la lectura nos hacemos contemporáneos de todos los hombres y ciudadanos de todos los países. Antoine Houdar de la Motte
  18. Cuando rezamos hablamos con Dios, pero cuando leemos es Dios quien habla con nosotros. San Agustín
  19. Cuando oigo que un hombre tiene el hábito de la lectura, estoy predispuesto a pensar bien de él. Nicolás de Avellaneda
  20. Los libros nos dan consejos que no se atreverían a darnos nuestros amigos. Numa Pompilio
  21. La lectura es el viaje de los que no pueden tomar el tren. Francis de Croisset

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Práctica de laboratorio de física 2dos.

2 A jueves 13 de septiembre.

2 B jueves 13 de septiembre.

2 C miércoles 12 de septiembre.

Presentarse con la bata de laboratorio con su nombre bordado de lo contrario no podrán entrar.

Material por equipo de 6 integrantes.

3 metros de elástico.

30 palitos de matera de paletas, si los encuentran de colores mejor, no es obligatorio.

1 pistola de silicón con tubos de silicón.

 

 

Entrega de proyectos – Español 2dos

Jóvenes, les recuerdo que el día lunes se entrega su proyecto de Español del artículo expositivo. Les reescribo las características que acordamos en clase.

– Un artículo por equipo

– En hojas blancas y engrapado

– A mano, letra script o molde

– Con marco

– Tinta principal azul o negra

– Tinta de título y  subtítulos libre

– Incluir imágenes o dibujos

– Sin portada, con los nombres de los autores (as) después del título

¡Nos vemos!

 

Diagnóstico EF

Estimados padres de familia y alumnos. Ya se realizo la primera etapa del examen Pentatlon escolar donde los jóvenes se pesaron en kilogramo, se midieron en metro midieron la circunferencia de su cintura y cadera, utilizando cinta métrica y de ahi calcularon su IMC (indice de masa corporal), su metabolismo basal y su ICC (indice cintura/cadera) 
La siguiente semana se entregarán para firma dichos trabajos.

Apoyo para elaborar la bibliografía de su trabajo

Referencias de libros

Apellido paterno, inicial del nombre del autor. (Año de publicación). Título del libro (edición). Ciudad de publicación: Editorial.

Referencias de artículos de revistas

Apellido paterno, inicial del nombre del autor. (Año de publicación). “Título del artículo” Título de la revista. Número de volumen o año (número de la revista), número de páginas de inicio y término.

Referencias de páginas de internet

Apellido paterno, inicial del nombre del autor. (Fecha de consulta en formato día de mes de año). Título del texto. Recuperado de dirección electrónica.

Referencia de un documental en video o de una película

Apellido paterno, inicial del nombre del autor. (Año). Título. Ciudad: Productora.

1A/1B Práctica#3 – Computación

Crear una sopa de letras utilizando tablas en el programa Word.

El documento debe contener lo siguiente:

  • La tabla(15 renglones x 15 columnas).
  • La lista de las palabras.
  • Las palabras en la tabla pueden estar en cualquier posición(horizontal, vertical, diagonal), las deben resaltar con cualquier color.
  • Encabezado que diga SOPA DE LETRAS AUTOMÓVILES .(Menú Insertar)
  • Pie de página que diga tu nombre y grupo.(Menú Insertar)
  • Tipo de letra BROADWAY.
  • Tamaño de la letra 16 PARA LA TABLA.

El archivo lo deben guardar en su memoria  con el siguiente nombre: P3 Apellido Nombre

 Fecha de entrega: viernes 07 de septiembre del 2018(por schoology)

Anexo la lista de las palabras que deben contener la sopa de letras.

  1. FORD
  2. VW
  3. MAZDA
  4. CHEVROLET
  5. AUDI
  6. DODGE
  7. TOYOTA
  8. NISSAN
  9. HYUNDAI
  10. FIAT
  11. BMW
  12. MITSUBISHI
  13. HONDA
  14. JEEP
  15. TOYOTA
  16. CADILLAC
  17. BUICK
  18. KIA
  19. RENAULT
  20. SUBARU

¡Bienvenidos!

Feliz inicio 2018-2019

Iniciamos un nuevo curso, es una nueva oportunidad de seguir creciendo en nuestra persona y en nuestra fe.

Joven, eres rostro de Jesús en medio de una realidad llena de VIDA, pero que también DUELE. Tú eres protagonista de esta parte de la historia, hagamos realidad el llamado de Dios a !ser felices!

Les dejo estas frases del papa Francisco de su última exhortación apostólica “Gaudete et exsultate“, para  que te ayude a continuar tu etapa de secundaria, reconociendo a Dios como guía de este proceso a seguir el camino a la Santidad, a ser feliz.

Joven, no tengas miedo de la santidad. No te quitará fuerzas, vida o alegría. Todo lo contrario, porque llegarás a ser lo que el Padre pensó cuando te creó (n. 32).

No tengas miedo de apuntar más alto. No tengas miedo de dejarte guiar por el Espíritu Santo. en la vida «existe una sola tristeza, la de no ser santos» (León Bloy) (n. 34). 

Dios bendice tu caminar

Equipo de animación Pastoral Secundaria

 

TAREA 1ero A & B – Geografía

Buenas tardes jóvenes: Dejo por grupo la tarea, pendiente y notas.

1 ero A

Tarea: Contestar la actividad “Interactúa con tu entorno” P#40-43

Pendiente: Terminar el esquema de “Conceptos” P#36

Nota 1: Es necesario que entreguen las actividades de la sesión a tiempo.

Nota 2: No olviden las reglas y sus repercusiones, OJO con eso.

Nota 3: Recuerden que si faltan deben pedir las actividades y/o tarea , es su responsabilidad.

1 ero B

Tarea: Esquema de “conceptos” P#36 y actividad “Interactúa con tu entorno” P40-43.

Nota 1: Es necesario que entreguen las actividades de la sesión a tiempo.

Nota 2: No olviden las reglas y sus repercusiones, OJO con eso.

Nota 3: Recuerden que si faltan deben pedir las actividades y/o tarea , es su responsabilidad.

3 A y B Exposición,miercoles 12 y jueves 13 de sep

Jóvenes :
Recuerden que su presentación será el miércoles 12 para 3ero A Y jueves 13 de septiembre para 3ero B , la presentación es de acuerdo a su creatividad, al presentar la información y los datos; podrán utilizar cartulinas, power point, hojas de rotafolio, infografías o cualquier otro material para exponer.

La información que deberán de investigar es referente al país que por sorteo les toco, y se encuentra en la pág 25 de su libro, señalado en el recuadro que dice actividad.

Nota: los compañeros, deberán tomar apuntes en su libreta mientras los equipos exponen.

RECORDATORIO 1ero A & B – Geografía

Buenas tardes jóvenes 🙂 , deseo se encuentren muy bien. Recuerden que el día de mañana (jueves) , deben de llevar los recortes de los componentes del espacio geográfico (natural, social, cultural, político  y económico),  trabajaremos en clase con ellos , así como el cuadro de palabras que quedó de tarea, ¡no lo olviden!.

Nos vemos mañana en clase. ¡Saludos!

 

2B/2C ¿Como buscar imágenes en Google?

Anotar el siguiente apunte en la libreta.

Para buscar imágenes de una manera más exacta y precisa , debemos utilizar las herramientas que nos ofrece GOOGLE.

Pasos para realizar una búsqueda:

  • Acceder a  www.google.com
  • Dar clic en Imágenes
  • Después en Herramientas
    • Tamaño
    • Color
    • Tipo

Ejemplos:

Buscar una imagen de montañas, con color rosa.

 

1B Práctica#2 – Computación

Crear una sopa de letras utilizando tablas en el programa Word.

El documento debe contener lo siguiente:

  • La tabla(10 renglones x 10 columnas) con las palabras ocultas .
  • La lista de las palabras.
  • Las palabras en la tabla pueden estar en cualquier posición(horizontal, vertical, diagonal), las deben resaltar con cualquier color.
  • Encabezado que diga SOPA DE LETRAS COMPUTACIÓN.(Menú Insertar)
  • Pie de página que diga tu nombre y grupo.(Menú Insertar)
  • Una o varias  imágenes sobre el tema.
  • Tipo de letra Comic Sans.
  • Tamaño de la letra 16 PARA LA TABLA.

El archivo lo deben guardar en su memoria  con el siguiente nombre: P2 Apellido Nombre

 Fecha de entrega: miercoles 05 de septiembre del 2018(por schoology)

Anexo la lista de las palabras que deben contener la sopa de letras.

word

excel
paint
chrome
firefox
notepad
schoology
mouse
teclado
pantalla
internet
monitor
email

Nota: Esto no se copia en la libreta.

ANEXO UN EJEMPLO(NO LO TIENEN QUE HACER IGUAL)

1A Práctica#2 – Computación

Crear una sopa de letras utilizando tablas en el programa Word.

El documento debe contener lo siguiente:

  • La tabla(10 renglones x 10 columnas) con las palabras ocultas .
  • La lista de las palabras.
  • Las palabras en la tabla pueden estar en cualquier posición(horizontal, vertical, diagonal), las deben resaltar con cualquier color.
  • Encabezado que diga SOPA DE LETRAS COMPUTACIÓN.(Menú Insertar)
  • Pie de página que diga tu nombre y grupo.(Menú Insertar)
  • Una o varias  imágenes sobre el tema.
  • Tipo de letra Comic Sans.
  • Tamaño de la letra 16 PARA LA TABLA.

El archivo lo deben guardar en su memoria  con el siguiente nombre: P2 Apellido Nombre

 Fecha de entrega: martes 04 de septiembre del 2018(por schoology)

Anexo la lista de las palabras que deben contener la sopa de letras.

word

excel
paint
chrome
firefox
notepad
schoology
mouse
teclado
pantalla
internet
monitor
email

 

ANEXO UN EJEMPLO(NO LO TIENEN QUE HACER IGUAL)

2B/2A Práctica #2 – Computación

Copiar en en la libreta la siguiente información

Cuerpo del documento <body>

El cuerpo del documento contiene la información propia del documento, es decir lo que queremos que se visualice, el texto de la página, las imágenes, los formularios, etc.

Todos estos elementos tienen que encontrarse entre las etiquetas <body> y </body>, que van justo debajo de la cabecera.

A través de la etiqueta <body> es posible establecer el color o la imagen de fondo de la página.

El color de fondo puede establecerse a través del atributo bgcolor, al que es posible asignarle un color representado en hexadecimal o por un nombre predefinido.

Por ejemplo:

<body bgcolor=”#0000FF”>   ó    <body bgcolor=”blue”>

La imagen de fondo puede establecerse a través del atributo background, indicando la ruta en la que se encuentra la imagen.

Por ejemplo:

<body background=”fondo.gif”>

En el caso de que la imagen no se encuentre en el mismo directorio que la página, y se encuentre dentro de la carpeta imagenes, que sí se encuentra en el mismo directorio que la página, tendremos que escribir:        

<body background=”imagenes/fondo.gif”>

 

Anexo el siguiente código que debes copiar en notepad++ y guardarlo con el nombre P2 apellido nombre , recuerda que le debes poner tipoHTML(Hyper Text Markup Language)